教學(xué)要求

　　1.學(xué)會(huì)3個(gè)復(fù)韻母aieiui和它們的四聲，了解復(fù)韻母的組合特點(diǎn)，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。

　　2.能正確認(rèn)讀由聲母與aieiui組成的音節(jié)，會(huì)準(zhǔn)確拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會(huì)讀拼音詞。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、aieiui的正確發(fā)音。

　　2、aieiui與聲母的拼讀。

　　教學(xué)時(shí)間

　　第二課時(shí)

　　授課時(shí)間

　　2006年9月28日

　　 教學(xué)過(guò)程

　　　一、 復(fù)習(xí)檢查

　　1、什么叫復(fù)韻母？讀好復(fù)韻母要注意什么？

　　2、復(fù)習(xí)復(fù)韻母aieiui和它們的四聲。

　　二、新授，練習(xí)復(fù)韻母aieiui的拼讀。

　　1、復(fù)習(xí)聲母。

　　2、復(fù)習(xí)拼音節(jié)的方法。

　　3、出示：（略）

　�。�1）聲母是什么？韻母是什么？

　�。�2）練習(xí)自由拼讀。

　�。�3）指名讀音節(jié)。

　�。�4）齊拼音節(jié)。

　�。�5）學(xué)生自由練習(xí)拼讀，教師巡回檢查，糾正讀錯(cuò)的音。

　　指名按順序讀，打亂順序讀，認(rèn)讀卡片。

　　4、帶調(diào)拼讀雙音節(jié)詞。

　�。�1）教學(xué)báicài：出示，說(shuō)說(shuō)聲母是什么，韻母是什么，逐字練習(xí)拼讀，再連讀。最后看圖說(shuō)說(shuō)圖意。

　�。�2）教學(xué)méihuā、shūguì，方法同上。

　　三、看圖聽(tīng)故事，練拼音節(jié)。

　　1、看圖回答問(wèn)題。

　　2、學(xué)生看圖，老師講《龜兔賽跑》的故事。

　　3、練習(xí)拼音。分別找出整體認(rèn)讀音節(jié)、單韻母音節(jié)、復(fù)韻母音節(jié)，分析音節(jié)結(jié)構(gòu)，用色筆標(biāo)出聲母韻母。再個(gè)別拼讀、連讀。

　　4、小組練習(xí)講故事，在講的過(guò)程中，涉及到圖中的音節(jié)，重點(diǎn)拼讀三遍。

　　四、鞏固練習(xí)。、

　　1、做“看誰(shuí)聽(tīng)得清，找得快”的游戲。

　　2、做“找朋友”的游戲。

　　3、分解音節(jié)。（用小黑板出示）

　　五、作業(yè)

　　1、抄寫(xiě)aieiui。

　　2、讀書(shū)上內(nèi)容。

　　　教 后記