教學(xué)要求

　　認(rèn)識(shí)本課“人、口、手、足、舌、牙、耳、目”，讀準(zhǔn)字音。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　認(rèn)識(shí)本課“人、口、手、足、舌、牙、耳、目”，讀準(zhǔn)字音。

　　教學(xué)時(shí)間

　　第一課時(shí)

　　授課時(shí)間

　　2006年9月7日

　　 教學(xué)過程

　　　一、導(dǎo)入新課

　　　1、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)六個(gè)單韻母：請(qǐng)學(xué)生齊讀字母卡片。

　　2、導(dǎo)入新課：今天就讓我們來認(rèn)識(shí)一些字。

　　二、組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，分析課文。

　　1、出示圖畫一，請(qǐng)同學(xué)們觀看后思考圖上畫了什么。“人”是由哪些筆畫組合成的。（板書“人”字：一撇一捺一個(gè)人。）

　　2、人的身上有很多器官，我們來看下面這些圖片，猜猜是什么字。（指出圖和字之間的聯(lián)系，先看前面三幅，再看下面四幅。）

　　3、指導(dǎo)學(xué)生利用多種形式朗讀生字。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生把字貼到相應(yīng)的圖片下面。

　　5、請(qǐng)學(xué)生一起做游戲，老師說：“眨眨你的眼，你的眼睛在哪里？”學(xué)生回答：“在這里，在這里。”

　　6、指導(dǎo)學(xué)生齊讀生字，并背誦。

　　　教 后記