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2009-06-26 23:55:09 下載試卷 標(biāo)簽:教師 師范 學(xué)習(xí)方法 填報(bào)指導(dǎo)
教學(xué)要求
1、學(xué)習(xí)aoe三個(gè)單韻母,能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。
2、認(rèn)識四個(gè)聲調(diào)符號,能正確地讀出aoe的四聲。
3、認(rèn)識和學(xué)習(xí)使用漢語拼音四線格。
教學(xué)重點(diǎn)
1、aoe正確發(fā)音,o和e讀音的比較。
2、aoe的四聲的讀法。
教學(xué)時(shí)間
第一課時(shí)
授課時(shí)間
2006年9月5日
教學(xué)過程
一、 談話導(dǎo)入
1、說說漢語拼音的作用和重要性。
2、教說兒歌:漢語拼音用處大,識字讀書需要它,幫助說好普通話,我們一起學(xué)好它。
二、學(xué)習(xí)單韻母aoe
1、出示掛圖,指導(dǎo)觀察、說話。
。1)看圖,說圖意。
。2)總結(jié)圖意,教兒歌:公雞喔喔啼,白鵝呃呃叫。小學(xué)生,上學(xué)校,見了阿姨問聲早。
2、學(xué)習(xí)aoe的音和形。
。1)學(xué)習(xí)a讀音。
教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生觀察口型,聽準(zhǔn)讀音,體會發(fā)音方法,自行試讀。
教順口溜:嘴巴張大aaa。
點(diǎn)名讀、開火車讀、齊讀、分組讀。
(2)依次分別學(xué)習(xí)o和e。方法同上。
。3)指名讀aoe,順著讀一遍,再倒著讀一遍。分組讀,齊讀。
3、小結(jié)談話:aoe都是單韻母,單韻母一共有六個(gè),我們今天先學(xué)三個(gè)。
4、鞏固練習(xí)。
。1)出示字母卡片,學(xué)生順著讀,再打亂順序讀。
。2)指名讀,開火車讀。
5、指導(dǎo)書寫。掛出四線格小黑板。
。1)認(rèn)識四線格。
。2)教師依次范寫aoe。
。3)學(xué)生在書上描紅。
三、作業(yè)
1、自己認(rèn)讀拼音卡片。
2、練習(xí)在四線格描紅本上寫aoe各一行。
教 后記
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