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《練習(xí)5——把句子寫具體》教學(xué)后記

2009-06-26 17:32:43     下載試卷     標(biāo)簽:閱讀 語文 語文教材 高中生活 閱讀材料

  《練習(xí)5——語文與生活》旨在訓(xùn)練學(xué)生能把自己的意思具體地表達(dá)出來。第一步是“把句子寫具體”。教材中提供了四個句子:“上海的金茂大廈真高哇!”“早晨的霧真大啊!”“小溪里的水清得很。”“教室里靜悄悄的。”課堂中,我先引導(dǎo)學(xué)生口頭描述,突出“高”“大”“清”“靜”, 同學(xué)們聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗與閱讀積累,暢所欲言,樂在其中。然后,我讓學(xué)生選擇其中的一句話,結(jié)合自己的感受以及同學(xué)的交流,寫成一段話。因為之前給了學(xué)生足夠的交流、聆聽、吸納的時間,所以,在寫段的時候,大家意在筆下,一氣呵成。

  以下實學(xué)生寫的幾個片斷:

  教室里靜悄悄的,靜得讓我聽到了老師輕輕的腳步聲;靜得讓我聽到了鉛筆掉落的聲音;靜得讓我聽到了同桌的呼吸聲。         ——秦嘉鈿

  小溪里的水清得很,水面宛如一塊透明的玻璃,又似一面銀鏡,還像一條寬幅緞帶。瞧,水底漂亮的螺殼上那精致的花紋依稀可見,游魚身上的鱗片銀光閃閃,碧綠的水草曼妙輕盈……奇妙的水底世界一覽無余。 ——魏仙姿

  上海的金茂大廈可真高哇,看,它正與云兒牽手;瞧,它正在撫摸太陽。它像一個頂天立地的巨人,屹立在大地的懷抱,又像在支撐著天地。登上廈頂,上海市盡收眼底,萬物是那么渺小。                    ——馬一旻

  小溪里的水清得很,如一塊透明的玻璃。我蹲下身子靜靜地看著:一條條游魚在凝神望著什么,嘴里還不停地吹著泡泡;瞧,這只螃蟹揮舞著兩只大鉗子,像是在習(xí)武練功呢。           ——黃怡雯

  小溪里的水清得很,明凈的水面猶如一個人工放映機(jī),正在放映溪邊美妙的風(fēng)光片呢。           ——李盼

  上海的金茂大廈可真高哇,它像根頂天柱直插云霄,站在大廈頂上,仿佛可以和云兒握手呢!在地面的人如螞蟻一樣渺小,真有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾人小“的感覺。     ——陳天宇

  上海的金茂大廈可真高哇,直插云霄,猶如一個頂天立地的巨人,它跟云兒玩耍嬉戲,和太陽親密握手。金茂大廈真不愧是建筑界的“珠穆朗瑪峰”。               ——孟鈳

  早晨的霧可真大呀,白茫茫的一片,遮住了天。走在街上,仿佛置身于牛奶浴場,又好像走進(jìn)了夢幻般的白色森林里。                 ——馬鈞怡

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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