例１ 有１３０名戰(zhàn)士被敵人俘虜了，敵人都今他們圍成一個圓圈，編上號碼１、２、３、……１３０，敵人先把１號，３號，５號～１２９號殺了，敵人是殺一個隔一個轉(zhuǎn)著圈殺，最后只剩下一個人，問這個人是多少號？
例２ 有一副撲克牌共５４張，小明拿著它從最上面的一張開始按如下的順序進(jìn)行操作：把最上面的第１張牌舍去，把下一張牌放在這摞牌的最下面。再把原來的第３張牌舍去，把下一張牌放在這摞牌的最下面……反復(fù)這樣地做，直到手中只剩下一張牌，那么剩下的這張牌是原來那一摞牌的第幾張？
例３�。福懊镀遄訃梢粋�圓圈，依次編上號碼１、２、３、……８０，順時針方向每隔一枚拿掉一枚，直到剩下一枚棋子為止，如果剩下的這枚棋子的號碼是３０，那么第一個被取走的棋子是多少號？
例４ ８５名同學(xué)排成一圈，進(jìn)行１、２、３報數(shù)，凡報１、２的出隊，報３的留下，報數(shù)一圈一圈地循環(huán)進(jìn)行，直到只剩下一個人為止，問這個人與第一個報1的同學(xué)之間有多少名同學(xué)
例５�。常岸鄠�小朋友圍成一圈練習(xí)數(shù)數(shù)，按順時針方向一圈一圈循環(huán)報數(shù)，如果報１和報１００的是同一個人，問共有多少個小朋友？
例６�。保埃皞�小朋友圍成一圈，從某個小朋友開始進(jìn)行１～１５報數(shù)，如果報數(shù)一圈一圈地循環(huán)進(jìn)行下去，問：⑴ 有沒有人１～１５這１５個數(shù)都報過？⑵ 第１個小朋友報過幾個數(shù)？⑶ 數(shù)字１至多有幾個人報過？⑷ 是否有小朋友同時報過６和１５？
作業(yè)
�。保保競�小朋友圍成一圈，進(jìn)行１～４２報數(shù)，如果報數(shù)一圈一圈地循環(huán)下去，問報１和報幾的小朋友是同一個人？至少寫出３個數(shù)。
�。玻眩薄保埃埃斑@１０００個數(shù)依次均勻排成一個首尾相接的大圓圈，從１開始，留１劃掉２，再留３劃掉４，接下去把余下的數(shù)每隔一個劃掉一個，轉(zhuǎn)圈劃下去，直到最后剩下一個數(shù)為止。問最后剩下的這個數(shù)是幾？
３．２８５名同學(xué)圍成一圈，順次從１編到２８５號，從１號開始“１、２、３”報數(shù)，凡報１、２的離開，報３的不動，直到剩下一個人為止，問這名同學(xué)一開始站在多少號位置上？
�。矗罚競�小朋友圍成一圈，從某個小朋友開始進(jìn)行１～１８報數(shù)，如果報數(shù)一圈一圈地循環(huán)進(jìn)行下去，問至多有多少個小朋友報過數(shù)字１？有沒有人同時報過８和１８？為什么？
５．５００塊積木圍成一個大圓圈，依次編上號碼１，２，……５００，從某塊積木開始順時針方向每隔一塊拿掉一塊，直到剩下一塊積木為止，剩下的這塊積木的號碼是５０號，那么第一個被取走的積木是多少號？
