奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 六年級(jí)語文下冊(cè)教案 > 正文
2009-06-26 15:23:31 下載試卷 標(biāo)簽:歷史
一、拼寫準(zhǔn)確,書寫正確。
xiū rǔ gān gà dǎo tā háo bù yóu yù bēi wēi
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、牽線搭橋,將能搭配的詞語連接起來。
態(tài)度 戰(zhàn)爭(zhēng) 演講 和平統(tǒng)一
陷入 忠告 出生 頭頭是道
發(fā)動(dòng) 靜默 國(guó)家 無人能比
記住 傲慢 手藝 名門望族
四、按照要求寫詞語。
1、寫出下列詞語的近義詞
尷尬( ) 優(yōu)越( ) 卑微( )
靜默( ) 改善( ) 堅(jiān)決( )
2、寫出下列詞語的反義詞。
偉大( ) 分裂( ) 卑微( )
贊嘆( ) 傲慢( ) 靜默( )
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、文中參議員們態(tài)度的變化是文章中的一條重要線索,參議員們態(tài)度經(jīng)歷了以下變化:( ) ( ) ( ) ( ) ( )。
2、林肯是美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一,他在反對(duì)國(guó)家分裂的演講中說過:“(
)是站不住的,我不希望( )。我希望的是它( ),它應(yīng)該成為( )。”從中可以看出林肯( )。
3、林肯出生卑微,可兩度成為美國(guó)總統(tǒng),深受人民愛戴,他靠的是什么?
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