�。ㄒ唬┌嗉壡闆r分析。
思想品德方面：
知道自己要熱愛祖國，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛老師，愛爸爸媽媽，尊敬長輩。并養(yǎng)成按時上學(xué)，上課專心聽講，發(fā)言要舉手，課間活動要守秩序等習(xí)慣。知道從小愛勞動，自己能做的事自己做。
知識能力方面：
1、拼音：能讀準(zhǔn)漢語拼音的聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，自己能拼讀音節(jié)，少數(shù)學(xué)生能直呼音節(jié)。
2、字：學(xué)會按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析、識記字形。部分音近、形近字易混淆。
3、詞：能讀寫課后詞語表中的詞語，一部分能口頭運(yùn)用。
4、句：能看圖寫一句話，知道句號的用處，并把句子說完整。
5、聽說讀寫：能集中注意力聽話，看圖會說一句完整的話。朗讀課文時能做到有感情、聲音響亮。
�。ǘ⿵�(fù)習(xí)重點、難點。
一、拼音。
1、正確認(rèn)讀聲母、韻母（帶調(diào)韻母）和整體認(rèn)讀音節(jié)。
①形近易混淆。
②音近易混淆。
�、勰苓M(jìn)行歸類。
④能做韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的不同寫法。
2、能按順序填寫聲母表、韻母表。
3、掌握拼音規(guī)則。
�、�ü上兩點省略規(guī)則。
②區(qū)分兩拼音音節(jié)和三拼音音節(jié)。
4、能正確拼讀音節(jié)，人人熟練拼讀音節(jié)。
二、識字、寫字。
1、掌握基本筆畫，特別是難寫、難記、易混淆的。
2、掌握字的結(jié)構(gòu)、偏旁和基本筆畫的規(guī)則。
3、音近、形近字的區(qū)別。
4、寫好鉛筆字。
三、詞語。
1、難寫的詞語。
2、詞語的搭配。
①數(shù)量詞+名詞。
�、谠趺礃拥模~）。
�、蹌釉~+名詞。
3、寫出部分的反義詞。
四、句子。
1、判斷句子是否完整。
�、偈裁丛趺礃�。
�、谡l干什么。
2、能照樣子寫句子。
3、能把句子補(bǔ)充完整。
五、聽說。
1、認(rèn)真聽清老師的問題和同學(xué)的發(fā)言。
2、能看圖說一句完整的話，聲音響亮、清楚。
六、讀。
1、能按課文內(nèi)容聽寫。
2、能正確填寫常用的禮貌用語（您早、您好、謝謝、再見）。
3、能判斷句子中內(nèi)容的錯誤。
4、能正確流利的朗讀課文，背誦有關(guān)課文。
七、寫。
看圖寫一句意思完整的話。
�。ㄈ⿵�(fù)習(xí)形式。
按拼音、識字寫字、詞語、句子、課文內(nèi)容、看圖說話寫話六大塊復(fù)習(xí)。
�。ㄋ模┱n時安排：8課時
拼音（2課時）識字寫字（2課時）
詞語（1課時）句子（1課時）
閱讀（2課時）
