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2009-06-25 14:53:43 下載試卷 標(biāo)簽:教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
1、抽讀聲母、韻母卡片:aein。
2、說說聲母n的發(fā)音方法。
二、揭示新課內(nèi)容
1、引導(dǎo)看情境圖。學(xué)生說說圖意。
2、小結(jié)圖意,聽語境歌。
3、引導(dǎo)學(xué)語境歌。
遙控器,摁一摁,熒屏映出天安門,色彩鮮艷音樂美,小朋友越看越開心。
三、新授。
1、告訴學(xué)生我們今天要學(xué)的韻母跟以前的韻母不一樣,它們是鼻韻母。鼻韻母就是在單韻母后面加一個n作尾巴。
2、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)n這個音。
3、教學(xué)鼻韻母an。
。1)發(fā)音與“天安門”的“安”相似。教師范讀,學(xué)生跟讀,點(diǎn)名讀,開火車讀,比賽讀。注意糾正錯誤的發(fā)音。
。2)an的四聲:先出示,自由練讀,然后引導(dǎo)學(xué)生用四聲練習(xí)組詞。
4、教學(xué)鼻韻母enin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin。
方法與過程與an類似
四、鞏固練習(xí)。
1、指讀卡片aneninyin。
2、比較in和yin。
3、將一些字母卡片發(fā)給學(xué)生,教師說出字母名稱,學(xué)生即拿出給大家齊讀。
五、作業(yè)。
1、仿影、描紅。
2、練讀前鼻韻母。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
1、做找朋友的游戲。
2、點(diǎn)名說說inyin的異同。
二、教學(xué)anenin與聲母的拼音
1、學(xué)習(xí)拼讀。
。1)出示(略)
(2)點(diǎn)名說說哪些是三拼音節(jié)。先說聲母、介母和韻母各是什么,再自由拼讀。
(3)自由拼讀。
2、看圖練讀拼音詞語。
(1)練讀shānshuǐ、zhěntou、jīnyú。
出示圖片,說說圖意。說說聲母、韻母各是什么,自由練習(xí)拼讀,再指名讀。
。2)看圖讀拼音詞、拼音句。
說出圖上畫的是什么。出示拼音詞、拼音句。引導(dǎo)自由拼讀。找出三拼音練習(xí)拼讀。讀拼音句。
三、鞏固練習(xí)
1、指導(dǎo)讀課文。
2、做“看誰聽得清找得快”的游戲。
3、讀一讀,說一說,寫一寫。
四、作業(yè)
抄寫音節(jié):shanyinwen
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