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2009-06-25 14:09:32 下載試卷 標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 自我介紹 診斷活動 填報指導(dǎo)
第三課時
教學(xué)目的
口語交際訓(xùn)練:讓學(xué)生學(xué)會向別人介紹自己參加過的活動。
教具:教學(xué)掛圖
一、導(dǎo)入
1.(出示掛圖)圖上畫了哪一天的事情?小朋友說了哪些活動?他們的表情怎樣?
2.引導(dǎo)學(xué)生回想學(xué)校的活動。
二、指導(dǎo)學(xué)生練說
1.先說好第一句話。
2.指導(dǎo)練說活動的內(nèi)容。
3.學(xué)生自由練說。
4.指名說,師生評議。
5.同座練說,再指名說。
6.指名連說,再指名說。
三、指導(dǎo)學(xué)生說一句表示喜歡這一次活動的話。
四、表揚說得好的同學(xué)。
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