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2009-06-24 11:06:09 下載試卷 標(biāo)簽:關(guān)于快樂(lè)的作文 同步訓(xùn)練 快樂(lè) 難忘
課文線索清晰,敘事生動(dòng),感情充沛。“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。”這句簡(jiǎn)短而又深刻的話(huà)貫穿全文,反復(fù)出現(xiàn),每一次都伴隨著一段情節(jié),都表達(dá)了人物的思想感情。它既是文章的線索,又是情感的主線,集中體現(xiàn)了臺(tái)灣人民強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。閱讀時(shí)要用心感受字里行間飽含的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情。
一、我能看拼音寫(xiě)句子
yí wèi chuán yuán zài yì suǒ pǔ tōng de xiāng cūn xiǎo xué shàng le yì jié lìng tā
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zhōng shēng nán wàng de yǔ wén ke
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二、我能在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
年輕的( ) 真摯的( 。 夂竦模ā 。
祖國(guó)的( 。 〕绺叩模ā 。 (qiáng)烈的( 。
熟練的( ) 寬敞的( 。 『(jiǎn)單的( 。
熱情地( ) 激動(dòng)地( 。 〈舐暤模ā 。
一遍一遍地( 。 ∫还P一畫(huà)地( )
三、我會(huì)縮寫(xiě)
。、禮堂兩面的墻上掛著新畫(huà)的幾幅中國(guó)歷代偉人的像。
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。病⑽揖o緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手。
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四、我會(huì)用詞造句
真摯:
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意外:
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繼續(xù):
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五、我能按順序排列句子
。ā 。∥易呓婚g教室,站在窗外,見(jiàn)一位年輕的臺(tái)灣教師,正在教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)的文字。
( 。⌒@里很靜。
。ā 。“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”
。ā 。∷梅酃P在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著:
六、瞧瞧我的閱讀天地
珍貴的禮物
、賸寢審膰(guó)外訪問(wèn)演出回來(lái)了,我去機(jī)場(chǎng)把她接回家。一回到家里我就叫著要她把給我的禮物拿出來(lái),因?yàn)閶寢屧谛爬锔嬖V我,她給我買(mǎi)了一件十分珍貴的禮物。
②媽媽笑著遞給我一小包東西,我打開(kāi)一層又一層的棉紙,才看見(jiàn)一個(gè)小小的盒子,我打開(kāi)了小盒子,一看,不禁啞然失笑,那是什么呀!是一個(gè)銅鑄的光著身子的撤尿小男孩。
、畚倚α税胩,紅著臉把它還給了媽媽?zhuān)饺轮f(shuō):“你不給我買(mǎi)一個(gè)金發(fā)的洋娃娃,卻給我這么一個(gè)撒尿小男孩。”我撅著嘴巴,媽媽卻笑了,她告訴我: “這可是一件珍貴的禮物呀!”我說(shuō):“什么珍貴不珍貴的,我連看都不好意思呢。”媽媽笑得前俯后仰,解開(kāi)我捂著雙眼的手,叫我仔細(xì)看看這個(gè)小銅人,我仍然不肯看它。
、軏寢寚(yán)肅了,一把把我拉到了身邊,給我講了這個(gè)小男孩的故事:
、“這個(gè)男孩是比利時(shí)的民族小英雄。普魯士士兵攻打比利時(shí),準(zhǔn)備用炸藥炸毀整個(gè)城市,藥線點(diǎn)燃了,嗤嗤直冒煙。大人們都在戰(zhàn)場(chǎng)上抗敵。這孩子急中生智,在藥線上撒了一泡尿,炸藥因此沒(méi)有爆炸,他救下了整座城市。比利時(shí)人民感謝這位民族小英雄,為他樹(shù)了紀(jì)念碑,就是這個(gè)樣子的。”
⑥媽媽舉起了她手中的小銅人,我從捂著雙眼的手指縫里望去,這兩寸高的小銅人閃閃發(fā)光,散發(fā)出一圈奇異的光彩,我一把奪過(guò)小銅人,輕輕地?fù)崦?/p>
、邒寢尳又謱(duì)我說(shuō) 直到今天 比利時(shí)人民還在懷念他 他們把小孩的形象制成大大小小的雕塑 在主要街道 商店里出售 不僅賣(mài)給本國(guó)人民 還賣(mài)給外國(guó)朋友
⑧這一夜,小銅人在我的枕邊度過(guò),我好像在和它細(xì)細(xì)對(duì)話(huà):你是一個(gè)愛(ài)國(guó)的民族小英雄,我也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的紅領(lǐng)巾,我愛(ài)我的祖國(guó),不論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),我的一切都是屬于哺育我長(zhǎng)大的祖國(guó)。我們兩個(gè)將成為最親密的好朋友。
。薄⒔o文章第7自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、把下面的幾成語(yǔ)分別填入恰當(dāng)?shù)慕忉尯竺娴睦ㄌ?hào)里。
啞然失笑 前俯后仰 急中生智 愛(ài)不釋手
、拧∥<钡臅r(shí)候,猛然間想出來(lái)辦法。( 。
⑵ 形容大笑時(shí)身體大幅度地前后晃動(dòng)。( 。
、恰∪棠筒蛔,不由自主地笑出聲來(lái)。( 。
、取∮捎谔貏e喜愛(ài)而不肯放下。( 。
3、請(qǐng)按照作者對(duì)待禮物的態(tài)度變化給文章分段,用“∥”在文中標(biāo)出,并把段意寫(xiě)在下面。
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。、作者開(kāi)始對(duì)小銅人的態(tài)度是“紅著臉把它還給了媽媽”,手“捂著雙眼”“不肯看他”,聽(tīng)了媽媽講的故事后,作者“一把奪過(guò)小銅人,輕輕地?fù)崮V?rdquo;。這時(shí)作者心里會(huì)想些什么?請(qǐng)你把作者的心理活動(dòng)描述出來(lái)。
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