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2009-06-24 09:17:24 下載試卷 標(biāo)簽:課件 學(xué)習(xí)方法 高中生活 自我介紹 填報(bào)指導(dǎo)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、感受開(kāi)國(guó)大典時(shí),人民群眾熱愛(ài)黨、熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情。了解新中國(guó)成立的偉大意義。感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
2、學(xué)會(huì)本課的6個(gè)生字,理解19個(gè)新詞的意思,能仿照課文中的句子學(xué)寫(xiě)排比句。
。、有感情地朗讀課文,背誦第6~8自然段。
4、能簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容,正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。
【教學(xué)設(shè)想】
。、課前搜集有關(guān)開(kāi)國(guó)大典盛況的資料。
。病⒈菊n的學(xué)習(xí)采用感悟與朗讀結(jié)合的方法。
。、本課安排2教時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一教時(shí)
〖教學(xué)重點(diǎn)〗
本文的教學(xué)重點(diǎn)是要讓學(xué)生了解開(kāi)國(guó)大典的盛況,尤其要注意典禮過(guò)程和群眾場(chǎng)面的描寫(xiě)。由于本文是第八單元第一篇,所以要指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,明白作者所要表達(dá)的思想感情,領(lǐng)會(huì)中心思想。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、破題導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、同學(xué)們,你們知道國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?
。病(duì)呀,1949年10月1日是我們中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日。在中國(guó)共產(chǎn)黨,在偉大領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,我們推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義這三座大山的壓迫,全中國(guó)人民翻身解放,當(dāng)家作主人,過(guò)上了幸福自由的生活。所以這一天對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。這一天,在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的開(kāi)國(guó)大典。今天,我們通過(guò)學(xué)習(xí)課文來(lái)了解當(dāng)時(shí)的盛況。
板書(shū):
開(kāi)國(guó)大典
3、解題:
開(kāi)國(guó):新創(chuàng)立的國(guó)家。大典:隆重的典禮。
“開(kāi)國(guó)大典”就是指什么樣的典禮呢?
。础⑼瑢W(xué)們,你們想看看當(dāng)年舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況嗎?(出示多媒體課件。)
二、通讀課文,理清段落
。、用你喜歡的方式初讀課文,完成以下內(nèi)容:
、拧(biāo)出自然段,圈出課文中的字詞。
、啤∠胂胝n文介紹了哪些場(chǎng)面?
。病W(xué)生交流,歸納板書(shū):
會(huì)前
典禮
閱兵式
群眾游行
。、課文是按照怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?(時(shí)間順序)
大典前 大典中 大典后
。础磿r(shí)間順序給課文分段。
三、導(dǎo)讀導(dǎo)語(yǔ),講讀第一段
1、自讀第一自然段,完成題目:
開(kāi)國(guó)大典__年__月__日在首都舉行,參加典禮的成員有__,有__,還有__,估計(jì)總數(shù)__。會(huì)場(chǎng)在__。主席臺(tái)設(shè)在__。
。病⒄n文是怎樣介紹會(huì)場(chǎng)和主席臺(tái)的呢?
指名分別讀第二、三自然段。
(師在黑板上畫(huà)“T”字形。學(xué)生在它周?chē)鷮?xiě)出各地點(diǎn)。)
。、典禮要在下午三點(diǎn)鐘開(kāi)始,但是,早上六點(diǎn)鐘就有群眾隊(duì)伍入場(chǎng),這又說(shuō)明了什么呢?
默讀第四自然段,思考:哪些詞句反映了人們來(lái)得很早?這又說(shuō)明了什么?
小組交流:
。ㄔ缫褏R集、老遠(yuǎn)的、清早、五更天摸黑等都說(shuō)明人們都想早點(diǎn)趕到會(huì)場(chǎng)。早點(diǎn)看到大典的盛況。也說(shuō)明心情很興奮。)
相機(jī)學(xué)習(xí)新詞:匯集,擎著,提著,給它們找近義詞。
4、播放多面體課件看會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)面,你準(zhǔn)備用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描述呢?
課文中又是怎樣寫(xiě)的呢?
出示句子:“成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。”
指導(dǎo)朗讀。
。怠⑿〗Y(jié):
學(xué)到這里,我們了解了哪些情況?
。、齊讀第一段,讀出當(dāng)時(shí)人們激動(dòng)、興奮之情。
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