第一課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、抽讀字母卡片。

　　2、看卡片，說(shuō)說(shuō)哪些是單韻母，哪些是聲母。

　　二、揭示新課內(nèi)容

　　1、引導(dǎo)看情境圖。學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖意。

　　2、小結(jié)圖意，聽(tīng)語(yǔ)境歌。

　　3、引導(dǎo)學(xué)語(yǔ)境歌。

　　三、教學(xué)聲母d和t

　　1、教學(xué)d

　　（1）看座鐘筆筒，引出d。

　�。�2）教師范讀三遍，講述發(fā)音方法。

　　（3）領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。

　�。�4）教學(xué)d的寫(xiě)法。把b和d進(jìn)行比較。編順口溜記字形。指導(dǎo)筆順。

　�。�5）學(xué)生在書(shū)上描紅。

　　2、教學(xué)t

　�。�1）看模特兒圖，引出t。

　�。�2）教師范讀三遍，講述發(fā)音方法。

　�。�3）領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。

　　（4）教學(xué)t的寫(xiě)法。編順口溜記字形。指導(dǎo)筆順。

　　（5）教師范寫(xiě)，學(xué)生在書(shū)上描紅

　　四、教學(xué)dt和aeiu相拼的音節(jié)

　　1、出示：

　　aa

　　ee

　　diti

　　uu

　　指名拼讀，教師注意糾正讀錯(cuò)的音。

　　2、出示：

　　dadedidu

　　tatetitu

　　學(xué)生自由試讀，標(biāo)出感到困難的音節(jié)。

　　按順序讀，點(diǎn)名讀。

　　五、鞏固練習(xí)

　　1、指讀dt。

　　2、做找字游戲。

　　3、指名讀音節(jié)。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、抽讀字母卡。

　　2、接讀順口溜。

　　二、教學(xué)聲母nl

　　教學(xué)聲母n

　　1、讀音。

　�。�1）出示哪吒出關(guān)圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是誰(shuí)在干什么？

　�。�2）出示n，告訴學(xué)生，這個(gè)字母和哪吒的“哪”讀音有些相似。

　�。�3）教師范讀。

　�。�4）講述發(fā)音方法。

　�。�5）教師再次范讀，學(xué)生體會(huì)。

　�。�6）領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。

　　2、字形及書(shū)寫(xiě)

　�。�1）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你用什么辦法來(lái)記住n。順口溜：一個(gè)門(mén)洞nnn。

　　（2）自學(xué)書(shū)寫(xiě)方法。

　�。�3）點(diǎn)名書(shū)寫(xiě)，學(xué)生評(píng)價(jià)。

　�。�4）學(xué)生在書(shū)上描紅。

　　教學(xué)聲母l

　　1、讀音。方法與教學(xué)步驟與n相似。順口溜：一跟小棒lll。

　　2、字形及書(shū)寫(xiě)。方法同上。

　　三、教學(xué)nl和aei相拼的音節(jié)

　　1、出示：（略）

　　2、學(xué)生自由拼讀。指名逐個(gè)拼讀。

　　3、要求學(xué)生用支架法練習(xí)拼讀。

　　4、出示：naneni

　　laleli

　　自由練習(xí)拼讀，指名按順序拼讀，打亂順序拼讀。

　　四、鞏固練習(xí)

　　1、練讀課文中的聲母。

　　2、點(diǎn)讀方框內(nèi)的音節(jié)。

　　3、比較聲母的異同

　　bdftmn

　　五、作業(yè)

　　抄寫(xiě)nl。

　　第三課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、抽讀字母卡片。

　　dtnliaue

　　2、復(fù)習(xí)聲調(diào)符號(hào)。

　　3、指名說(shuō)說(shuō)拼音方法。

　　二、新授

　　1、看圖拼讀帶調(diào)音節(jié)。

　�。�1）出示吹笛子圖。說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了誰(shuí)？他在干什么？

　　指名拼讀。

　　出示四聲，學(xué)生輕聲練讀，指名讀。

　　引導(dǎo)用di的四聲組詞。

　　（2）依次出示其他圖，教法同前。

　　2、將圖和帶調(diào)音節(jié)對(duì)應(yīng)起來(lái)。

　　（1）提問(wèn)：鬧鐘走動(dòng)時(shí)，會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？

　　小朋友趕豬時(shí)，口里會(huì)發(fā)出什么聲音？

　　小汽車(chē)?yán)�叭是怎樣鳴叫的？

　　拖拉機(jī)行進(jìn)時(shí)，會(huì)發(fā)出什么聲音？

　　（2）引導(dǎo)連線。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、練讀課文。

　　2、讀拼音句。