教學目標：

　　通過畫上學路線和玩交通安全棋，培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛自己生命的情感。

　　教學重點：

　　學會識記常見的交通和安全標志，掌握一些基本的交通常識。

　　教學難點：

　　養(yǎng)成良好飲食習慣和上學不遲到的好習慣。

　　教具學具：

　　錄象片段（在商場門口玩，買零食吃等）

　　簡單的本地區(qū)示意圖（主要突出學校、主要干道等）

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、說一說

　　1、談話：你每天是怎樣到學校的？

　　2、出示三幅到校方式特寫圖

　　二、議一議

　　1、看錄象，他們做得好嗎？為什么？

　　2、聯(lián)系實際，在上學、放學途中還有哪些不安全的事？

　　在路上玩會有什么后果？

　　3、分組討論、交流意見

　　4、總結(jié)：

　　遲到會影響上課的情緒，吃零食不衛(wèi)生，有時會生病。

　　三、畫一畫

　　1、交流家到學校的路線，注意說話有條理。

　　2、按自己喜歡的方式畫出家到學校的路線。

　　四、評一評

　　1、用你們的筆在線路圖上畫出來，看誰觀察得仔細？

　　在圖上畫得清楚？

　　2、分四個小組，相互交流畫的路線圖。

　　3、推選組內(nèi)好的同學上臺匯報展示。

　　五、貼一貼

　　1、在彩紙上寫上名字，小紙片代表你們的家。

　　2、從家到校的路線，出示示意圖：上北下南左西右東

　　3、將準備好的彩紙貼到圖上來。

　　第二課時

　　一、議一議

　　1、出示課件（小熊和小猴的故事）

　　2、小熊和小猴做得怎樣，違反了哪些交通規(guī)則？

　　3、和小猴、小熊說說話。

　　二、認一認

　　1、課前老師布置你們注意有哪些交通標志，你能說一說嗎？

　　2、出示課件（交通標志圖）

　　3、每人發(fā)一個標志牌，老師說出一個標志，學生舉手，看誰反映快。

　　三、演一演

　　1、上學路上，交警指揮交通，所有人都聽從他，真威風，你們想當小交警嗎？

　　2、選幾名同學聽老師口令，模擬交通指揮。

　　3、分組表演，每組選一個小交警，其他小組成員聽從小交警的指揮，示范指揮馬路。

　　四、玩一玩

　　1、交通安全棋：

　　看圖意，誰來說說，什么情況下前進，什么情況下后退？

　　2、拿出擲子玩下棋。

　　3、玩過后，談感想。