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拉拉手交朋友

2009-06-23 14:20:23     下載試卷     標(biāo)簽:自我介紹 小游戲 教師 高中生活 診斷活動

  活動目標(biāo)要求:

  1、情感目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中的一員的快樂。

  2、行為目標(biāo):

  了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。

  3、知識目標(biāo):

  通過參與各種游戲活動,使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識和技能。

  活動過程:

  活動(一):認(rèn)識老師和同學(xué)

  1、老師自我介紹,與同學(xué)交朋友

  小朋友,歡迎你們來到實驗小學(xué),成為一名小學(xué)生。我是你們的班主任老師,我們以后

  要一起學(xué)習(xí),你們遇到什么困難可以找我,我們還會成為好朋友呢!

  老師邊說邊走下講臺和同學(xué)拉手。

  2、放多媒體動畫片,給學(xué)生引見4個小動物。

  有幾個小伙伴,你們想不想認(rèn)識?他們是誰呢?

 。ǚ哦嗝襟w動畫片)

 。4個同學(xué)帶著頭飾上場)康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。

  3、同桌同學(xué)相互認(rèn)識

  小朋友,你們已經(jīng)認(rèn)識了老師和4個小動物,你們同學(xué)之間還不熟悉,想相互認(rèn)識一下

  成為新朋友嗎?

  用自己喜歡的方式互相認(rèn)識。

  4、學(xué)做名片并展示交流。

  5、以小組為單位,介紹自己認(rèn)識的新朋友。

  6、學(xué)兒歌:拍拍手、拉拉鉤,我們成為新朋友;拍拍手,拉拉鉤,我們都是好朋友。

  課間活動:學(xué)生邊唱邊跳《拍手唱歌笑呵呵》。

  活動(二):做游戲,愉快地結(jié)識新朋友。

  游戲1:找朋友

  剛才,大家認(rèn)識了許多新朋友,也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜歡做什么游戲呢?

  今天我們做一個找朋友的游戲。

  游戲2:網(wǎng)小魚

  先學(xué)兒歌:游啊游,游啊游,游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉,被逮著,開開心心作介紹。

  活動(三)紅黃藍綠大行動,相同興趣的同學(xué)在一起加深認(rèn)識。

  小朋友,你們的興趣愛好各不相同,相同興趣的人在一起會有更多的話,玩得更開心,相互了解也更深。

  小組活動。

  每個小隊選一個代表,給大家介紹小組的活動情況。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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