本單元包括《寄往南極的信》、《南極來(lái)信》、《鄉(xiāng)下孩子》、《動(dòng)手試一試》等四篇課文。《寄往南極的信》一課是一封書信，它格式規(guī)范，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文體意識(shí)的培養(yǎng)，，使學(xué)生對(duì)書信有一種直觀的、感性的認(rèn)識(shí)。《南極來(lái)信》著眼來(lái)信內(nèi)容，對(duì)應(yīng)選擇回信材料，全文內(nèi)容集中，充分體現(xiàn)回信的文體特征。《鄉(xiāng)下孩子》是一首詩(shī)歌，描繪了一組詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)下孩子的游戲、勞動(dòng)的畫面，抒發(fā)了熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情，真摯感人。《動(dòng)手試一試》通過(guò)居里夫人少年時(shí)代的一段經(jīng)歷，揭示了動(dòng)手試一試是通向真理的關(guān)鍵一步。文題內(nèi)涵豐富，發(fā)人深省，耐人尋味。

　　雙基目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)本單元的生字，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)習(xí)復(fù)述課文。

　　3、認(rèn)識(shí)書信的一般格式，了解回信的特點(diǎn)。

　　情意目標(biāo)

　　1、懂得要關(guān)心爸爸媽媽。

　　2、了解南極的一些知識(shí)，感受親情，激發(fā)熱愛科學(xué)、探索進(jìn)取的精神。

　　3、體驗(yàn)感受鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活，培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。

　　4、認(rèn)識(shí)認(rèn)真思考、親自嘗試的重要，初步懂得實(shí)踐出真知的道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　識(shí)字，寫字，朗讀，背誦。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1、認(rèn)識(shí)書信的一般格式及回信的特點(diǎn)。

　　2、抓住重點(diǎn)詞句，體會(huì)鄉(xiāng)下孩子嬉戲時(shí)的活潑、愉快和童年生活的豐富多彩。

　　3、真正理解“有些問(wèn)題只有自己動(dòng)手試一試，才能得出真確的答案”這句話的含義。