教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過讀文，認(rèn)識(shí)本課生字。

　　2、通過學(xué)文，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)手的情感。

　　3、學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用方法自主學(xué)習(xí)的能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、情境創(chuàng)設(shè)：同學(xué)們，最快樂的時(shí)刻是手拉手的時(shí)刻，手是勞動(dòng)的工具，是創(chuàng)造的憑借，也是傳遞情感的橋梁。我們自己的那雙手是多么的漂亮和靈巧，請(qǐng)你們仔細(xì)看看并說說你每天用這雙靈巧的手做了些什么？(生動(dòng))對(duì),成績(jī)是雙手做出來的。這節(jié)課就讓我們一起手拉手繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)手的文章《手上的皮膚》。

　　二、初讀感知：

　　1、學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　2、反饋學(xué)生認(rèn)字情況。

　　3、瀏覽課文，找出課文中用來總說的段落。

　　三、品讀感悟

　　1、學(xué)習(xí)第一自然段。

　　默讀并畫出你從這段中獲得的信息。

　　匯報(bào)：這段主要介紹什么？(概括地介紹我們的手有許多有趣的地方。)

　　那我們的手還有哪些有趣的地方？

　　2、學(xué)習(xí)第六自然段。

　　齊讀。這段介紹什么？(說明手的用途多，手上皮膚的學(xué)問也多。)

　　3、說說課文主要講了什么？(師交代歸納課文主要內(nèi)容的方法：找出課文中的總述段或總述句，把握課文的主要內(nèi)容。)

　　4、質(zhì)疑：根據(jù)前兩段的學(xué)習(xí)你能提出什么問題。

　　預(yù)設(shè)的問題：手有哪些用途？手上的皮膚有哪些特點(diǎn)？

　　過渡：帶著問題學(xué)習(xí)2-5自然段，看看課文從哪些方面介紹了有關(guān)手上皮膚的知識(shí)？

　　5、共同學(xué)習(xí)第二自然段。

　　(1)指名讀此段，思考這段圍繞什么來寫的？(2)畫出手心皮膚的特點(diǎn)及作用。(3)看一看，摸一摸手上的繭子；看課件感知不同職業(yè)的人手上起繭子的部位不同；你還知道哪些人手的特點(diǎn)？(4)匯報(bào)。

　　6、總結(jié)學(xué)習(xí)方法：(1)讀課文。(2)找中心句。(3)畫出手上皮膚各部分的特點(diǎn)及作用。

　　7、用同樣的方法學(xué)習(xí)第三自然段，小組合作學(xué)習(xí)。

　　匯報(bào)：這段圍繞手心的紋路和手指上的褶皺來寫的。

　　讓手自如的屈伸，抓東西。

　　如果有人看手相，你會(huì)怎樣勸他？

　　8、同桌學(xué)習(xí)第四自然段。

　　匯報(bào)：這段是圍繞手紋來寫的。介紹手紋的種類及熱點(diǎn)作用�？凑n件：手紋，認(rèn)識(shí)斗形、箕形、弓形紋。看自己的或同桌的手紋。

　　9、獨(dú)自學(xué)習(xí)第五自然段。

　　匯報(bào)：這段是圍繞指甲來寫的。指甲能不斷生長(zhǎng)。有保護(hù)手指，幫助手指工作的作用。

　　同桌對(duì)比指甲的色澤。

　　交流資料。

　　10、小結(jié)：看板書，課文從哪些方面介紹了有關(guān)手上皮膚的知識(shí)呢？

　　師介紹方法2：想想每段寫的是什么，把各段的意思連起來歸納課文的主要內(nèi)容。

　　板書總結(jié)文章結(jié)構(gòu)順序：總——分——總

　　四、拓展：

　　(1)、名言警句。

　　小黑板出示：靠著千坐金山，不如靠雙手。

　　腳走的路是手修的。

　　(2)、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為今后應(yīng)該怎樣來保護(hù)手？

　　五、總結(jié)：人人都有兩只手，但靈巧的程度不一樣。手的靈巧在于手腦并用。勤動(dòng)腦又勤動(dòng)手，才能心靈手巧；動(dòng)腦又動(dòng)手，才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　六、作業(yè)：

　　1、把今天學(xué)到的知識(shí)告訴爺爺奶奶或是他人。

　　2、請(qǐng)回家后仔細(xì)觀察爸爸媽媽或老師的手，寫一篇作文。

　　板書：                手 上 的 皮 膚

　　(總)    有       趣

　　(分)    皮膚     褶皺

　　指紋     指甲

　　(總)    用途多   學(xué)問多