教學(xué)內(nèi)容：圍繞“長(zhǎng)大”這個(gè)主題，兩篇主體課文和一篇自讀課文，小組討論和說一說等學(xué)生活動(dòng)，及認(rèn)字、寫字加聲母、造句等語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本能力的練習(xí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：1。認(rèn)29個(gè)生字，學(xué)寫13個(gè)生字。

　　2．學(xué)習(xí)口字旁、食字旁、女子旁，自己填偏旁表，能綜合運(yùn)用所學(xué)的識(shí)字方法。

　　3．熟讀《這個(gè)辦法真好》和《好事情》并回答文后問題。自讀《我們的節(jié)日》。

　　4．通過學(xué)習(xí)，是學(xué)生指導(dǎo)自己隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)和能力也在增長(zhǎng)，應(yīng)該越來越懂事，各方面都有進(jìn)步。

　　教學(xué)重點(diǎn)：1。識(shí)字、寫字。

　　2．理解成長(zhǎng)的含義。

　　教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)字、寫字，理解成長(zhǎng)的含義。

　　學(xué)習(xí)方法：合作、探究。

　　教學(xué)時(shí)間：7課時(shí)

　　第一課時(shí)這個(gè)辦法真好

　　教學(xué)目標(biāo)：1。識(shí)字14個(gè)，理解課文內(nèi)容，正確，流利的朗讀課文。

　　2．知道遇事要善于動(dòng)腦筋。史學(xué)生動(dòng)的小伙伴之間要互助互愛，團(tuán)結(jié)合作。

　　教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字，理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)字，理解課文內(nèi)容。

　　教具準(zhǔn)備：掛圖，小黑板，錄音機(jī)。

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入新棵：

　　1．介紹毛澤東。

　　2．這節(jié)課我們學(xué)習(xí)毛澤東小時(shí)候的一件事。

　　二．學(xué)習(xí)新課。

　　1．進(jìn)行聽說訓(xùn)練。

　　（1）提出聽說要求（認(rèn)真）。

　　（2）聽股市，抓要點(diǎn)

　　放錄音，要求學(xué)生邊聽、邊想，聽清故事講的是誰的一件什么事？

　　2．初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　�。�1）字讀課文，圈出生字。

　�。�2）自己識(shí)字。

　�。�3）給字找鄰居。

　�。�4）指名讀課文，標(biāo)出自然段。

　　3．再讀課文理解課文內(nèi)容。

　�。�1）齊讀課文，思考毛澤東想出一個(gè)什么好辦法？怎么做的？結(jié)果怎樣？

　�。�2）討論：a.毛澤東和小伙伴有那些一樣的地方？

　　b.假如毛澤東沒有想這個(gè)辦法，又會(huì)怎樣呢？

　�。�3）匯報(bào)。

　�。�4）師小結(jié)。

　　三．鞏固復(fù)習(xí)

　　1．讀課文，分組讀，一人讀一段。

　　2．給生字組詞。

　　四．課堂總結(jié)：通過學(xué)習(xí)這篇課文，同學(xué)們知道毛澤東遇事動(dòng)腦筋，今后我們做事也要?jiǎng)幽X筋，設(shè)法巧干。

　　教學(xué)回顧：

　　板書設(shè)計(jì)這個(gè)辦法真好

　　放牛

　　毛澤東三組砍柴高興回家

　　檢果子

　　澤伙伴�？巢駲z呢組喂飽份牽提