教學(xué)目的：能正確抄寫雙音詞音節(jié)，練習(xí)給音節(jié)標(biāo)調(diào)；復(fù)習(xí)帶金字旁和絞絲旁的字并填寫偏旁表；積累詞語；續(xù)寫《下雨了》。

　　教學(xué)過程：

　　一．1．抄寫音節(jié)。Chūnyǔshǔizhūcǎihóngzǒuguòyáoyuǎnměilì

　　學(xué)生獨立抄寫，自己檢查。

　　2．給音節(jié)標(biāo)調(diào)號。

　　Shuiyouzheyangjudadebi

　　誰有這樣巨大的筆

　　二．復(fù)習(xí)帶有金字旁和絞絲旁的字，并填寫偏旁表。

　　1．寫出帶有下面偏旁的字，看誰寫得多。

　　金字旁：（）（）（）（）絞絲旁：（）（）()（）

　　2．填寫偏旁表。

　　偏旁

　　表示的意義

　　例子

　　钅

　　　三。給“雨”擴(kuò)詞。

　　1．讀詞語：傾盆大雨雨過天晴淚如雨下?lián)]汗如雨

　　2．自己擴(kuò)詞，看誰說的多，說得好。

　　例：雨霖霖雨蕭蕭雨蒙蒙牛毛細(xì)雨狂風(fēng)暴雨零星小雨......

　　四．續(xù)編詩歌。

　　下雨了，蝸牛說：“不怕，我把房子背來啦。”

　　下雨了，蘑菇說：“不怕，我有。”

　　下雨了，說：“不怕，我。”

　　分組完成，回去思考，在班上討論。評委評定。

　　例：下雨了，蘑菇說：“不怕，我有小花傘一把。”

　　下雨了，甲蟲說：“不怕，我有一件防雨褂。”

　　板書設(shè)計：語文天地

　　給音節(jié)標(biāo)調(diào)號

　　Shuiyouzheyangjudadebi

　　誰有這樣巨大的筆