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2009-06-21 22:02:32 下載試卷 標(biāo)簽:教案
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)3個(gè)聲母jqx,能夠讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清形,正確書寫。
2.能正確拼讀方框內(nèi)jqx與單韻母ü相拼時(shí),ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、jqx的正確發(fā)音。
2、jqx與單韻母的拼讀。
教學(xué)準(zhǔn)備
掛圖
教學(xué)過程
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)3個(gè)聲母jqx,能夠讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清形,正確書寫。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、jqx的正確發(fā)音。
教學(xué)過程:
一、 看情境圖,聽語境歌,引出新課內(nèi)容。
二、教學(xué)聲母jqx.。
三、鞏固練習(xí)。
1、引導(dǎo)看情境圖,誰能來根據(jù)這幅圖編個(gè)小故事?圖上畫的是什么時(shí)候,什么地方?誰和誰在干什么?
老師總結(jié)圖意。
2聽語境歌。____,嗡嗡響,____,洗衣裳,媽媽洗衣我____。
1、教學(xué)j
讀音:與“洗衣機(jī)”的“機(jī)”相似,教師范讀,告訴學(xué)生讀的方法。
2、字形及書寫:
看它的字形,
編順口溜幫助記憶:豎彎加點(diǎn)jjj。
教師范寫,
3、qx的教學(xué)步驟與方法同上.
q的順口溜:像個(gè)9字qqq。
x的順口溜:一個(gè)大叉xxx,注意x的筆順,先右斜,再左斜。
4、q和dp相比較:
1、抽讀字母卡片。
2、做找朋友游戲。
學(xué)生回答問題,
學(xué)生學(xué)會(huì)語境歌。
領(lǐng)讀,學(xué)生體會(huì)練讀,指名讀。
看j有幾筆組成,先寫什么,再寫什么。
學(xué)生書空。然后在書上描紅。
步驟與方法同上.
認(rèn)讀字母卡片
做游戲
指導(dǎo)學(xué)生看情境圖,通過談話引出有關(guān)的聲母。
通過教師的范讀,知道學(xué)生發(fā)音,學(xué)習(xí)jqx,
學(xué)習(xí)正確書寫
在游戲的練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識(shí)
作業(yè)設(shè)計(jì):
習(xí)字冊(cè)
作字母卡片,抽讀聲母
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
能正確拼讀方框內(nèi)jqx與單韻母ü相拼時(shí),ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。
教學(xué)重難點(diǎn)
能正確拼讀方框內(nèi)jqx與單韻母ü相拼時(shí),ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。
一、復(fù)習(xí)檢查
二、教學(xué)jqx與ü相拼的書寫規(guī)則。
三、教學(xué)帶調(diào)音節(jié)詞。
四、鞏固練習(xí)
1、抽讀字母卡片:jqxü。
2、在四線格內(nèi)正確書寫jqx。
1、出示幻燈片。演示過程:出示小熊;出示jqx;小熊摘下墨鏡;小熊與jqx拉手。
2、教師邊抽拉幻燈片,邊講故事。
有一天,小熊愚遇見到了好朋友jqx,高興極了,趕忙伸出手,可是轉(zhuǎn)念一想,不行,我戴著眼鏡和別人拉手是不禮貌的,于是小熊趕忙摘下眼鏡,先和j拉手,再和q拉手,最后和x拉拉手。(相機(jī)板書j-ü-ju、q-ü-qu、x-ü-xu)
1、出示:j-i-ji
看圖理解詞義。
2、出示:x-ü-xu
引導(dǎo)學(xué)生看圖練讀音節(jié)詞
húxū?磮D理解詞義。
1、抽讀卡片。
2、讀書上的音節(jié)詞。
認(rèn)讀字母
練習(xí)書寫
觀看燈片
指名說說juquxu后面是什么字母。
學(xué)生自由拼讀。
指名拼讀。
指名拼讀,指名連起來讀。
指名拼讀,指名連起來讀。
指名說說xu中的第二個(gè)字母該讀什么音。
認(rèn)讀卡片
讀
復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)
運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)手段,教學(xué)jqx與v相遇省略兩點(diǎn)的規(guī)則,加深印象
用已學(xué)的方法學(xué)習(xí)拼讀音節(jié),培養(yǎng)拼讀能力
在游戲的練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識(shí)
許作業(yè)設(shè)計(jì):
讀拼音詞
補(bǔ)充習(xí)題
板書設(shè)計(jì)
jju
qüqu
xxu
教學(xué)反思
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