第一部分：基礎(chǔ)題
一、看拼音寫詞語：
fān jié máng tóng máng lù qīn qi
( ) ( ) ( ) ( )
juān xiàn qīng cuì jiān nán yán sè
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字組詞：
盲（ ） 碌（ ） 捐（ ）
肓（ ） 綠（ ） 娟（ ）
蔬（ ） 艱（ ） 戚（ ）
疏（ ） 堅(jiān)（ ） 威（ ）
三、多音字，組詞：
qié( ) jué ( ) xīng( )
茄 覺 興
jiā ( ) jiào ( ) xìng( )
四、請用楷書工整地摘抄課文中的比喻句。
�。�1）
�。�2）
五、根據(jù)對課文內(nèi)容的理解填空。
1.課文中的明明是一個（ ），而“我”是一位（ ）。
2.課文中（ ）次出現(xiàn)“番茄太陽”。第一次出現(xiàn)時指（ ）。第二次出現(xiàn)時指（ ）。第三次出現(xiàn)時指（ ）。
第二部分：閱讀練習(xí)
一天我去買菜，明明的媽媽高興地告訴我：他們要走了，有人為明明（捐獻(xiàn) 奉獻(xiàn)）了眼角膜，醫(yī)生說復(fù)明的機(jī)會很大。
要走的時候 明明輕輕地拉住了我的袖子說 阿姨 你過來 我和你說句話 我彎下腰 她（附在 貼在）我的耳邊輕聲說 阿姨 媽媽說我的眼睛是好心人給我的 等我好了 等我長大了 我把我的腿給你 好不好 她的小嘴呼出的溫?zé)釟庀ⅲǚ鬟^ 吹過）我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來。
那個正午我坐在窗口，看城市滿街的車來車往，眼前總（浮現(xiàn) 呈現(xiàn)）出明明天使般的笑臉。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。
1．劃去括號中不正確的詞。
2．給空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。
3．用“－”畫出最令你感動的地方，說說為什么？
。
4．根據(jù)短文內(nèi)容填空：
明明的媽媽高興的原因是 。“番茄太陽”指的是 ，“我”為什么會流淚？ 從這段話中，我們知道明明是一個 的孩子。
盲人心中的明燈
大學(xué)實(shí)習(xí)時，我?guī)н^一堂小學(xué)一年級的語文課。那天我給學(xué)生出了這樣一道題：“有一個盲人晚上出門總挑(tiǎo tiāo)著一盞燈籠，這是為什么？”
學(xué)生的答案五花八門。有的說：“他是給兒子買的燈籠( lóng long)還有的說：“夜里太冷，他是想取暖的吧？”……可能，這些答案都對，但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答：盲人也許是為了給別人（健全人）照亮，這樣，別人才不會撞上他——盲人的心中裝著一盞亮暖的燈，為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白：很多時候，幫助別人其實(shí)是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞？就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有明燈，手上也不提明燈啊。
1、請選擇正確的讀音。
2. 請從第2段中找出一句話來概括這個自然段的意思。
。
3．這位盲人為什么網(wǎng)上出門總是挑著一盞燈籠？
。
4．下列句子中的“明燈”指的是什么？請將序號填到（）里
a明亮的燈 b 為他人著想的思想 c 放在明處的燈
�。�1） 他們心中沒有明燈。（ ）
�。�2） 他們手上沒提明燈。（ ）
5．這則故事告訴我們
。
第三部分：拓展練習(xí)
1、請摘抄幾首關(guān)于“愛心”的小詩句，也可以自己創(chuàng)作一首以“愛心”為主題的詩。
