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沙漠中的綠洲

2009-06-20 22:35:05     下載試卷     標簽:環(huán)境 高中生活

  一、設(shè)疑激趣,導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,你知道有著:“人間天堂”美稱的,是哪里嗎?

  是的,杭州西湖的景色最美。宋代大詩人蘇軾這樣贊美她:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。如詩如畫的天堂景色多么令人陶醉呀!

  今天,我們暫且不去人間天堂欣賞美景,要去的是有著一字之差的:人工天堂迪拜,這節(jié)課,我們繼續(xù)走進迪拜,感受那里的異國風(fēng)情。

  孩子們,往這里看。ㄕn件)

  ③展示迪拜美麗的城市風(fēng)光,師配以動情的描述:

  高高的棕櫚樹像一把把綠傘,碧綠的草坪像一塊塊絨毯。五彩的鮮花競相開放,組成了絢麗的花海。飛濺的噴泉,整潔的街道,豪華的酒店,讓人流連忘返。

  請用一句話或一個詞來談?wù)劦习萦∠螅脝幔?/p>

  過渡:這里的綠洲多美。∥覀儾唤獑,這沙漠中的綠洲是原本自然就存在的嗎?

  請看原先的模樣。打開書,找到文中的語句,讀出此時的感受。

  出示:原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!

  補充小結(jié):是啊,那兒的氣候炎熱干燥,一年之中很少下雨,沙漠中還時常會有沙塵暴。土地咸而板結(jié),水也是咸的,環(huán)境十分惡劣,是塊不毛之地!

  理解“不毛之地”

  如果把你放在這里生活,你愿意嗎?

  可是這樣惡劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們最終把這兒建設(shè)成為了一個綠樹成陰,鮮花遍地的綠洲。怪不得作者在拜訪迪拜后,深有感觸,他這樣寫道:示阿聯(lián)酋人民像愛護孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹木。

  1、讀讀這句話,想一想這句話表達了阿聯(lián)酋人民怎樣的思想感情?(生答:對花草樹木的熱愛、珍惜……像對待自己的孩子那樣精心侍弄)

  2、 提問:課文中哪些語句反應(yīng)了阿聯(lián)酋人民像愛護孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹木,請你默讀課文,劃出有關(guān)的語句,用心體會人們對花草樹木那不一般的愛。學(xué)生自主學(xué)習(xí)后交流:

 。1)“地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走。”(阿聯(lián)酋人民對花草樹木的“愛護”、體現(xiàn)在沒有人攀樹枝、摘鮮花,還給予了花草樹木潔凈的環(huán)境)

 。2) “他們從國外買來……根部”金錢方面的“代價”、

  老師補充講述:當?shù)厝苏f,所有的灌溉用水都是海水淡化而來的,每棵樹一年的成本大概是1000美元。你能算一算,10棵樹呢?100棵呢?

  勞力方面的“代價”

  經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)每一棵樹下、每一片草坪下都有彎彎曲曲的管子,管子每隔一段就有一個小孔,不間斷地往外滲。

  小結(jié):阿聯(lián)酋人民為了建設(shè)美好家園,真是付出了巨大的人力、物力、財力精力

  (3)園林工人給花草樹木洗臉。老師引讀(不,不!”園林工人豎起一個手指連連搖著,又從路邊一個大箱子里拉出一根大皮管。霎時,一陣雨霧從空中灑下來,把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。眨眼工夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。)

  看到花草樹木更精神了,園林工人心情怎樣?(高興、自豪)示:(園林工人高興地笑了,做了個洗臉的動作,說:“你看,它們更漂亮了!”

  引導(dǎo)想象:要是你就是這兒的一棵樹、一株草或是一朵花,你會怎么想?(學(xué)生表達花草樹木愉快、幸福的心情,體會阿聯(lián)酋人民對花草樹木的精心侍弄)    學(xué)生交流后師述:花草樹木的快樂就是園林工人的快樂,請你通過朗讀表達園林工人的快樂。

  阿拉伯人們建設(shè)美好家園真是不惜一切代價呀!他們種下的不僅僅是青的草、綠的樹,更是阿拉伯人民的綠色希望,因為他們知道:人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美好。(齊讀)

  (出示)看,這花園式的美麗城市被聯(lián)合國人居中心授予“改善人居環(huán)境最佳范例獎”

  2000年開始,這個獎項就叫“迪拜獎”。用來獎勵在改善居住環(huán)境做出杰出貢獻的城市。

  在阿聯(lián)酋,僅僅只有迪拜這樣一個城市嗎?你是怎么知道的?(出示課件)看一座座綠洲在沙漠中崛起。阿聯(lián)酋人在沙漠中創(chuàng)造了奇跡!,譜寫了神話,女生讀第一段,男生讀最后一段。

  從飛機上往下看,阿聯(lián)酋到處是白茫茫的一片。這不是白雪,而是沙漠。在這白茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲——那是城市

  三、扣住詞眼,突出主題。星羅棋布

  四  聯(lián)系實際,抒發(fā)感想。

  1、同學(xué)們,我們在阿聯(lián)酋看到這么美的綠洲,感受到這兒的人民對花草樹木像孩子般的精心呵護,在今天的旅行即將結(jié)束的時候,你想說些什么呢?對阿聯(lián)酋人民、對自己、對同學(xué)、對那些破壞環(huán)境的人……

  2、老師也有話要說:

  生活在沙漠的人們,竭盡全力地想把沙漠改造成綠洲;生活在綠洲的人們,卻正盲目無知地把綠洲毀壞成沙漠。人類啊,請保護環(huán)境,愛護我們的綠色家園----地球!讓我們永遠牢記(板書:保護環(huán)境,愛護地球)

  3、也讓我們永遠記住這句話吧:人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美好。

  19 沙漠中的綠洲

  環(huán)境惡劣     不毛之地

  綠樹成陰     鮮花遍地

  不惜代價     精心侍弄

  (保護環(huán)境,愛護地球)
 

來源:國學(xué)

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