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化物為我,巧學古詩——《小兒垂釣》教學案例 2

2009-06-20 21:35:03     下載試卷     標簽:志愿案例

  小兒垂釣

  胡令能

  蓬頭稚子學垂綸,

  側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問遙招手,

  怕得魚驚不應(yīng)人。

  【詩文解釋】

  一個蓬頭小孩學著大人釣魚,側(cè)身坐在莓苔上,身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠遠地招了招手,害怕驚動了魚不敢大聲答話。

  【詞語解釋】

  稚子:年齡小的孩子。

  垂綸:釣魚。綸:釣魚用的絲線。

  莓:一種小草。

  苔:苔蘚植物。

  借問:向人打聽。

  應(yīng):理睬。

  【詩文賞析】

  這是一首抒寫兒童題材的詩歌。全詩描寫樸實、自然,一個真實可愛的垂釣小兒的形象躍然紙上,可謂情景交融、形神兼?zhèn)洹?br />  

來源:國學

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