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牛郎織女(二) 4

2009-06-20 11:22:06     下載試卷     標(biāo)簽:

  相關(guān)鏈接

  民俗風(fēng)情

  1、種巧菜作巧花山東榮城有兩種活動(dòng),一種是“巧菜”,即少女在酒杯中培育麥芽,一種是“巧花”,也是由少女用面粉制各種帶花的食品。

  2、凈水視影定驗(yàn)巧拙

  江蘇一帶的乞巧活動(dòng)是取凈水一碗于陽光下曝曬,并露天過夜。即撿細(xì)草棒浮于水中,視其影來定驗(yàn)巧拙。也有許多年青女子采用小針看水底針影來應(yīng)驗(yàn)智愚的。其他地區(qū)的漢族也多采用這種方式來應(yīng)驗(yàn)巧拙智愚。

  3、用蜘蛛乞巧

  浙江、安徽等地用蜘蛛乞巧的方式:在小盆或小盒中放入蜘蛛,次日晨看其結(jié)網(wǎng)的疏密來定巧拙。如果蜘蛛還在瓜果上結(jié)網(wǎng),也意味著智巧的到來。

  4、接露水浙江農(nóng)村,流行用臉盆接露水的習(xí)俗。傳說七夕節(jié)時(shí)的露水是牛郎織女相會(huì)時(shí)的眼淚,如抹在眼上和手上,可使人眼明手快。

  5、樹液洗頭發(fā),花草染指甲

  許多地區(qū)的年輕姑娘,喜歡在節(jié)日時(shí)用樹的液漿兌水洗頭發(fā),傳說不僅可以年輕美麗,而且對未婚的女子,還可以盡快找到如意郎君。用花草染指甲也是大多數(shù)女子與兒童們,在節(jié)日娛樂中的一種愛好。

  6、七夕儲(chǔ)水,紅頭繩七個(gè)結(jié)

  廣西某些地區(qū)有七夕儲(chǔ)水的習(xí)俗,認(rèn)為雙七水洗浴能消災(zāi)除病,體弱多病的孩子,也常在此日將紅頭繩結(jié)七個(gè)結(jié),戴在脖子上,祈求健康吉祥。

  基礎(chǔ)訓(xùn)練

  一、看拼音寫詞語

  xián huì chóu duàn chéng fá gé hé xiāng wàng

 。ǎǎǎǎ

  fā shì zhēng zhá yǎn kuàng fù lì táng huáng

  ()()()()

  二、仿照例詞寫詞語

  1、霎時(shí)間()間()間()間

  2、心急如焚()如雷()如年()如故

  三、從課文中找出和下列詞語意思相近的詞。

  勤勞()幸福()吩咐()

  悲傷()調(diào)查()轉(zhuǎn)眼間()

  四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語并選擇一組造句。

  1、織女()美麗賢惠,()心靈手巧。

  2、天上()富麗堂皇,()織女并不喜歡。

  3、織女()掙扎,()望著兩個(gè)孩子大聲喊:“快去找爸爸!”

  五、“牛郎織女”這個(gè)民間傳說深深吸引了大家,你還知道哪些動(dòng)人的民間傳說呢?請把題目寫下來。

  片段寫作訓(xùn)練

  牛郎織女是一篇?jiǎng)尤说墓适拢墙Y(jié)局是令人心酸的。想象一下每年七月初七牛郎織女相見時(shí)的情景,寫下來。

  拓展訓(xùn)練

  輕輕的一聲叮嚀

  出差在外,在一農(nóng)家借宿一夜,放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:“帶上……”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時(shí),我像是聽見了母親的叮嚀。

  路上果然下了大雨,許多人在樹下店旁躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。

  途中的一天晚上我在招待所翻書讀到一篇母性的文章

  我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個(gè)椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。

  我告訴太太:“她說‘孩子,小心啊,別把手指割掉’。”

  向?qū)@訝地問:“原來你懂馬來話。”

  我答:“我不懂。不過我了解母親的叮嚀。”

  出差回單位后,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句□好好工作,注意身體□的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。

  我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí),她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽老師話。”

  又是一個(gè)雨天,我騎車去約會(huì)。中華門城門下,剛認(rèn)識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來。”原來,雨早已停了,我額上全是汗?諝猓ㄝp、清)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。

  想到每次約會(huì)結(jié)束,我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候,她忘不了說一句“騎好,晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了,因?yàn)闆]有愛心的人,是不會(huì)為別人著想的。

  1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)

  出差(chā,chāi)著想(zháo,zhuó)似乎(shì ,sì )

  2、將文中括號里不正確的字劃去。

  3、從文中找出幾對近義詞。

 。ǎ—()()—()

  4、選擇正確字義,在序號上打“√”

  感人至深:1) 從表面到底或從外面到里面距離大;2) 久,時(shí)間長;3) 程度高的;4) 顏色重。

  洋溢:1) 比海更大的水域;2) 廣大,多;3) 外國的;4) 現(xiàn)代化的。

  凌亂:1) 冰;2) 侵犯,欺壓;3) 升,高出;4) 相犯,交錯(cuò),迫近。

  5、把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。

  6、文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐,用“  ”畫出來。

  7、“我”聽不懂馬來話,為什么知道男童的母親說的話?

  8、讀了本文,你有什么感想?

  拓展閱讀

  梁山伯與祝英臺(tái)

  從前有個(gè)姓祝的地主,人稱祝員外,他的女兒祝英臺(tái)不僅美麗大方,而且非常的聰明好學(xué)。但由于古時(shí)候女子不能進(jìn)學(xué)堂讀書,祝英臺(tái)只好日日倚在窗欄上,望著大街上身背書箱來來往往的讀書人,心里羨慕極了!難道女子只能在家里繡花嗎?為什么我不能去上學(xué)?她突然反問自己:對!我為什么就不能上學(xué)呢?

  想到這兒,祝英臺(tái)趕緊回到房間,鼓起勇氣向父母要求:“爹,娘,我要到杭州去讀書。我可以穿男人的衣服,扮成男人的樣子,一定不讓別人認(rèn)出來,你們就答應(yīng)我吧!”祝員外夫婦開始不同意,但經(jīng)不住英臺(tái)撒嬌哀求,只好答應(yīng)了。

  第二天一清早,天剛蒙蒙亮,祝英臺(tái)就和丫鬟扮成男裝,辭別父母,帶著書箱,興高采烈地出發(fā)去杭州了。

  到了學(xué)堂的第一天,祝英臺(tái)遇見了一個(gè)叫梁山伯的男同學(xué),學(xué)問出眾,人品十分優(yōu)秀。她想:這么好的人,要是能天天在一起,一定會(huì)學(xué)到很多東西,也一定會(huì)很開心的。而梁山伯也覺得與她很投緣,有一見如故的感覺。于是,他們常常一起詩呀文呀談得情投意合,冷呀熱呀相互關(guān)心體貼,促膝并肩,兩小無猜。后來,兩人結(jié)拜為兄弟,更是時(shí)時(shí)刻刻,形影不離。

  春去秋來,一晃三年過去了,學(xué)習(xí)期滿,該是打點(diǎn)行裝、拜別老師、返回家鄉(xiāng)的時(shí)候了。同窗共燭整三載,祝英臺(tái)已經(jīng)深深愛上了她的梁兄,而梁山伯雖不知祝英臺(tái)是女身,也對她十分傾慕。他倆戀戀不舍地分了手,回到家后,都日夜思念著對方。幾個(gè)月后,梁山伯前往祝家拜訪,結(jié)果令他又驚又喜。原來這時(shí),他見到的祝英臺(tái),已不再是那個(gè)清秀的小書生,而是一位年輕美貌的大姑娘。再見的那一刻,他們都明白了彼此之間的感情,早已是心心相印。

  此后,梁山伯請人到祝家去求親。可祝員外哪會(huì)看得上這個(gè)窮書生呢,他早已把女兒許配給了有錢人家的馬公子。梁山伯頓覺萬年俱灰,一病不起,沒多久就死去了。

  聽到梁山伯去世的消息,一直在與父母抗?fàn)幏磳Πk婚姻的祝英臺(tái)反而突然變得異常鎮(zhèn)靜。她套上紅衣紅裙,走進(jìn)了迎親的花轎。迎親的隊(duì)伍一路敲鑼打鼓,好不熱鬧!路過梁山伯的墳前時(shí),突然間飛沙走石,花轎不得不停了下來。只見祝英臺(tái)走出轎來,脫去紅裝,一身素服,緩緩地走到墳前,跪下來放聲大哭,霎時(shí)間風(fēng)雨飄搖,雷聲大作,“轟”的一聲,墳?zāi)沽验_了,祝英臺(tái)似乎又見到了她的梁兄那溫柔的面龐,她微笑著縱身跳了進(jìn)去。接著又是一聲巨響,墳?zāi)购仙狭。這時(shí)風(fēng)消云散,雨過天晴,各種野花在風(fēng)中輕柔地?fù)u曳,一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來,在陽光下自由地翩翩起舞。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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