80 班超投筆從軍
來源:中國上下五千年 2009-06-18 06:18:26
漢光武帝建立東漢王朝以后,請(qǐng)了一個(gè)大學(xué)問家班彪整理西漢的歷史。班彪有兩個(gè)兒子名叫班固、班超,一個(gè)女兒叫班昭,從小都跟父親學(xué)習(xí)文學(xué)和歷史。
班彪死了以后,漢明帝叫班固做蘭臺(tái)令史,繼續(xù)完成他父親所編寫的歷史書籍,就是《漢書》(一部記載西漢歷史的書)。班超跟著他哥哥做抄寫工作。哥兒倆都很有學(xué)問,可是性情不一樣,班固喜歡研究百家學(xué)說,專心致志寫他的《漢書》。班超可不愿意老伏在案頭寫東西。他聽到匈奴不斷地侵?jǐn)_邊疆,掠奪居民和牲口,就扔了筆,氣憤地說:“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功,怎么能老死在書房里呢。”
就這樣,他決心拋棄他的案頭工作去從軍(文言叫做“投筆從戎”)。
公元73年,大將軍竇固出兵打匈奴,班超在他手下?lián)蝹(gè)代理司馬,立了戰(zhàn)功。
竇固為了抵抗匈奴,想采用漢武帝的辦法,派人聯(lián)絡(luò)西域各國,共同對(duì)付匈奴。他賞識(shí)班超的才干,派班超擔(dān)任使者到西域去。
班超帶著隨從人員三十六個(gè)先到了鄯善(在今新疆境內(nèi)鄯音shàn)。鄯善原來是歸附匈奴的,因?yàn)樾倥扑麄兗{稅進(jìn)貢,勒索財(cái)物,鄯善王很不滿意。但是這幾十年來,漢朝顧不到西域那一邊,他只好勉強(qiáng)聽匈奴的命令,這次看到漢朝派了使者來,他就挺殷勤地招待著他們。
過了幾天,班超發(fā)現(xiàn)鄯善王對(duì)待他們忽然冷淡起來。他起了疑心,跟隨從的人員說:“你們看得出來嗎?鄯善王對(duì)待咱們跟前幾天不一樣,我猜想一定是匈奴的使者到了這兒。”
話雖這樣說,畢竟只是一種猜想。剛巧鄯善王的仆人送酒食來。班超裝得早就知道的樣子說:“匈奴的使者已經(jīng)來了幾天?住在什么地方?”
鄯善王和匈奴使者打交道,本來是瞞著班超的。那個(gè)仆人給班超一嚇,以為班超已知道這件事,只好老實(shí)回答說:
“來了三天了,他們住的地方離這兒三十里地。”
班超把那個(gè)仆人扣留起來,立刻召集三十六個(gè)隨從人員,對(duì)他們說:“大家跟我一起來到西域,無非是想立功報(bào)國。現(xiàn)在匈奴使者才到幾天,鄯善王的態(tài)度就變了。要是他把我們抓起來送給匈奴人,我們的尸骨也不能回鄉(xiāng)了。你們看怎么辦?”
大家都說:“現(xiàn)在情況危急,死活全憑你啦!”
班超說:“大丈夫不進(jìn)老虎洞,怎能掏得到小老虎(文言是‘不入虎穴,焉得虎子’)?現(xiàn)在只有一個(gè)辦法,趁著黑夜,到匈奴的帳篷周圍,一面放火,一面進(jìn)攻。他們不知道咱們有多少人馬,一定著慌。只要?dú)⒘诵倥氖拐,事情就好辦了。”
大家說:“好,就這樣拼一拼吧!”
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總