清朝詩人——孔尚任
來源:細(xì)語清幽 2009-06-18 00:06:27
清初詩人、戲曲作家。字聘之,又字季重,號東塘、岸堂,又號云亭山人。曲阜(今屬山東)人,為孔子64代孫。父親孔貞□,崇禎六年(1633)舉人,博學(xué)多才,崇尚氣節(jié),終生不仕。
生平事略和文學(xué)創(chuàng)作 孔尚任為孔子后代,繼承了儒家的思想傳統(tǒng)與學(xué)術(shù),自幼即留意禮、樂、兵、農(nóng)等學(xué)問,還考證過樂律,為以后的戲曲創(chuàng)作打下了音樂知識基礎(chǔ)。
20歲前后,孔尚任考取縣府學(xué)生員。后來參加歲考,沒有錄取。但孔尚任并沒有放棄做官的念頭,他典賣了家中田地,捐資納了一個“例監(jiān)”(國子生)。31歲,他于縣北石門山,讀書著述,談古論今。在少年時代和讀書石門山時期,孔尚任已對南明興亡引起注意。這期間,他曾從親友處采取軼聞,又從諸家記載中擷取史實,準(zhǔn)備寫一部反映南明興亡的傳奇。這就是《桃花扇》創(chuàng)作的醞釀時期。清代康熙刻本《桃花扇》
康熙二十一年(1685),孔尚任35歲時,應(yīng)衍圣公孔毓圻之請出山,修《家譜》與《闕里志》,教習(xí)禮樂子弟,采訪工師,監(jiān)造禮樂祭器,為康熙帝玄燁第一次南巡祭孔活動作準(zhǔn)備。次年康熙親自到曲阜祭孔。這是清統(tǒng)一全國以后第一次最引人矚目的尊孔大禮?咨腥伪贿x為御前講經(jīng)人員,撰儒家典籍講義,在康熙面前講《大學(xué)》,又引康熙觀賞孔林“圣跡”。因講經(jīng)、導(dǎo)覽都能稱旨,康熙破格升他為國子監(jiān)博士。意外的恩榮遽然激發(fā)了他對清統(tǒng)治者感恩戴德之情,他一面對“不世之遭逢”受寵若驚,一面準(zhǔn)備“犬馬圖報,期諸沒齒”,充分反映了這個局限于個人升沉知遇的儒生對新統(tǒng)治者的依附態(tài)度。
康熙二十四年(1658)初,孔尚任進京,正式走上仕途。當(dāng)他還來不及顯現(xiàn)其儒學(xué)經(jīng)綸的才能時,七月初,即奉命隨工部侍郎孫在豐往淮揚,協(xié)助疏浚黃河??咨腥伪酒谕麨槌,意在于“清華要津”,現(xiàn)一旦與漁人為鄰,鷗鷺為伍,頗為失望。滯留淮揚四年,孔尚任時有遷客羈宦、浮沉苦海之感。他親見河政的險峻反復(fù),官吏的揮霍腐敗,人民的痛苦悲號,發(fā)而為“呻吟疾痛之聲”,成詩630余首,編為《湖海集》。這些作品擺脫了早期宮詞和應(yīng)酬、頌圣之作的不良傾向,較深切地反映了他對當(dāng)時社會現(xiàn)實的一些認(rèn)識。
淮揚一帶是明清之際政治軍事斗爭的重要地區(qū)。在這里,孔尚任駐足于南明江北河防之地。在揚州登梅花嶺,拜史可法衣冠冢;在南京過明故宮,拜明孝陵,游秦淮河,登燕子磯,他特地到棲霞山白云庵,訪問了后來被寫進《桃花扇》的張瑤星道士。這表明,孔尚任正為《桃花扇》的創(chuàng)作積極進行著實地考察。這時,他還結(jié)交萃集在這些地方的明代遺民,其中有與明末政治斗爭有密切關(guān)系,或與清政權(quán)持不合作態(tài)度的冒襄、黃云、鄧漢儀、許承欽、龔賢、石濤,談古論今,過從密切,有時“所話朝皆換”,竟秘而不為“門外人道”;磽P四年不僅是孔尚任對現(xiàn)實認(rèn)識的深化時期,也是創(chuàng)作《桃花扇》最重要的思想和素材的準(zhǔn)備時期。
康熙二十九年(1690),孔尚任回京,開始了10年京官生涯。前5年,他仍做國子監(jiān)博士,三十四年(1695)秋升為戶部主事,奉命在寶泉局監(jiān)鑄錢幣。三十九年(1700)三月,為戶部廣東司員外郎,同月即罷官。這時期,雖然結(jié)束了湖海生活,但始終遭到冷遇,更無法發(fā)揮他頗為自許的管晏濟時之才。10年中,他寫了《岸堂稿》、《長留集》(與劉廷璣合著)等詩文作品,時時感嘆自己窮愁潦倒、碌碌無成。“彈指十年官尚冷,踏穿門巷是芒鞋”,正是他10年宦情的概括。這些苦悶,無疑沒有擺脫個人仕途升沉變遷之感,但有些詩卻也加深了思想深度,諸如否定君王“造命”,揭露官場傾軋,直指“盛世”為“濁世”之類,都表現(xiàn)出對康熙的所謂知遇之恩、險惡的宦海風(fēng)波、現(xiàn)實的黑暗混濁等方面有了更清醒的認(rèn)識。因而,當(dāng)他以東魯狂生自命,“彈鋏燕市中,獨歌不逐吠”的時候,表現(xiàn)出了難以抑制的激憤。
孔尚任是一個具有儒家正統(tǒng)立場和思想傾向的士人。他需要依附于統(tǒng)治階級,他對康熙皇帝一度懷著強烈的感激之情,但因為不得志,他對清廷的掌權(quán)派不滿,并逐漸對康熙的“知遇”之恩表示懷疑。他希望用世,施展才能,不羞談仕途經(jīng)濟,但在濁流中仍保持著自己的情操,并且對歷史和現(xiàn)實有自己的見解。他時而謳歌新朝,時而懷念故國;時而攀附新貴,時而與遺民故老神交莫逆。清初復(fù)雜的民族矛盾、階級矛盾以及統(tǒng)治階級的內(nèi)部矛盾,形成了他復(fù)雜的變化著的思想立場。這就是孔尚任從事戲曲創(chuàng)作時的思想狀況。山東曲阜孔尚任墓
康熙三十年(1691),孔尚任購得唐代宮廷著名樂器小忽雷。三十三年(1694),與顧彩合作完成了他的第一部傳奇《小忽雷》。作品以梁厚本購小忽雷、鄭盈盈彈小忽雷,二人終于結(jié)成夫婦的遭遇為線索,表現(xiàn)了一代文人的沉郁不平,歌頌了鄭盈盈不慕富貴,不畏強暴,堅貞不屈的反抗精神;作品著重描寫了帝王的昏庸、藩鎮(zhèn)的跋扈,權(quán)臣、宦官的專橫與傾軋,反映了唐代元和至開成之間朝政的腐敗情況。在史料的取舍上,劇本充分重視重大歷史事件的真實性,很多人物、事件“斑斑可考”;但在具體的人物(如梁厚本、鄭盈盈)關(guān)系、情節(jié)發(fā)展上,又進行著大膽的虛構(gòu)。這部劇本是孔尚任在創(chuàng)作《桃花扇》之前的探索性成果。它為《桃花扇》的創(chuàng)作提供了藝術(shù)經(jīng)驗。
經(jīng)過10年的苦心經(jīng)營并三易其稿,于康熙三十八年(1699)六月,孔尚任完成了他的傳奇戲曲名著《桃花扇》。一時,“王公薦紳,莫不借鈔”,歌臺演出,“歲無虛日”。它的出現(xiàn),標(biāo)志著湯顯祖以后,中國戲曲文學(xué)發(fā)展到了一個新的高峰。他與洪□一起,成了清代最享盛名的戲曲作家。
《桃花扇》的故事及其思想意義 《桃花扇》寫明末復(fù)社文人侯方域避亂南京,結(jié)識了秦淮名妓李香君。兩人一見鐘情,定情次日,香君得知婚事費用皆出于魏忠賢余孽阮大鋮,其意在結(jié)納方域,以求開脫惡名。香君義形于色,立即下妝卻奩以還。大鋮銜恨,乘左良玉移兵南京之時,謠言方域為良玉內(nèi)應(yīng)。為避害,方域往淮南投奔史可法,為之參贊軍務(wù)。甲申三月,李自成入京,崇禎自縊,□臣馬士英、阮大鋮等即于南京迎立福王,建立南明朝廷。昏王□臣不理朝政,征歌逐舞。馬士英、阮大鋮又屢屢加害香君,香君不屈,守樓明志,血染桃花,廷筵罵座,入宮軟禁。方域回到南京,與復(fù)社文人一起被阮大鋮捕獲,也鋃鐺入獄。不久清兵南下,弘光、馬、阮出逃。方域出獄,隨張瑤星往棲霞山。香君趁亂出宮,也隨人入山。侯李二人在祭壇相遇,張道士以國恨、家恨之言點醒他們,二人雙雙入道。全劇在一派悲歌聲中結(jié)束。
《桃花扇》的思想意義在于:明朝滅亡以后,孔尚任第一個以戲曲的形式,展現(xiàn)了明末復(fù)雜的社會矛盾和民族矛盾,評價了南明的歷史,藝術(shù)地總結(jié)了這一段歷史教訓(xùn)。但由于他的階級立場和清政府專制統(tǒng)治所導(dǎo)致,孔尚任歪曲了農(nóng)民革命和明王朝的矛盾,回避了清兵入關(guān)、南下的暴行,有時甚至對清統(tǒng)治者加以粉飾,損害了這種總結(jié)的正確性和深刻性。但是,作品暴露了南明小朝廷的昏庸和腐敗,揭露了上層統(tǒng)治集團及各軍事首領(lǐng)間的尖銳矛盾,刻畫了馬士英、阮大鋮一伙迫害清議派和無辜百姓的兇殘面目,鞭撻了他們在國家危急時的投降主義本質(zhì)。在表現(xiàn)正面人物時,孔尚任描寫了民族英雄史可法抗擊清兵的決心,表現(xiàn)了他在“江山換主”以后沉江殉國的英雄氣概。作者贊揚了李香君關(guān)心國家命運、反對邪惡勢力的可貴氣節(jié),肯定了民間藝人柳敬亭、蘇昆生為挽救國家危局不惜奔波以及他們和其他歌妓、藝人、書商等下層人民反對權(quán)□、關(guān)心國事、不做順民的正義感和民族氣節(jié)。在正反人物形象的強烈對比中,人們看出了明朝“三百年之基業(yè),隳于何人,敗于何事,消于何年,歇于何地?”(《桃花扇小引》這一幕江山淪亡、“輿圖換稿”的歷史悲劇,激發(fā)了當(dāng)代人的故國情感,喚醒了潛在的民族意識?咨腥文E
《桃花扇》的藝術(shù)成就 《桃花扇》取得了多方面藝術(shù)成就。
在戲劇結(jié)構(gòu)上,孔尚任以概括生活的巨大的藝術(shù)才能和獨創(chuàng)性,通過侯、李的愛情線索,尤其是通過象征他們的愛情命運的一把扇子,把一部包括了南明興亡史龐大內(nèi)容的戲劇情節(jié),有機地貫串在一起。從贈扇定情始,他們的愛情就被置于明末清議與閹黨激烈斗爭的政治旋渦之中;由于斗爭的激化,侯、李被迫分離,結(jié)構(gòu)上展開了由朝宗(侯方域)和香君聯(lián)系著的兩條線索:通過朝宗四處奔波這條線,寫出了南明草創(chuàng)及四鎮(zhèn)內(nèi)訌等重大事件和矛盾。通過香君備受欺凌這條線,寫出了弘光和馬、阮之流倒行逆施、宴游偷安的腐敗情形。這兩條線索,“爭斗則朝宗分其憂,宴游則香君罹其苦。一生一旦,為全本綱領(lǐng),而南朝之治亂系焉”。這就反映了南明朝廷內(nèi)外、上上下下廣闊的歷史畫面。最后,作者擺脫了生旦團圓的俗套,以張道士撕扇,侯、李入道的愛情悲劇,來襯托國破家亡的嚴(yán)酷現(xiàn)實。作者以“借離合之情,寫興亡之感”的獨特構(gòu)思,在明代以來十分發(fā)展的愛情劇、時事劇的基礎(chǔ)上另辟蹊徑,成功地把愛情描寫和政治斗爭緊密地結(jié)合起來,使戲劇結(jié)構(gòu)具有細(xì)密、宏偉、富于獨創(chuàng)性的特點,把傳統(tǒng)的愛情劇和時事劇都提到新的高度。
孔尚任是一位善于塑造人物形象的戲劇家。他善于在重大的現(xiàn)實矛盾中來展現(xiàn)人物性格,又善于通過一行一止、一顰一笑的細(xì)微末節(jié)來表現(xiàn)個性。他善于從人物對同一事物的不同態(tài)度來展開他們的內(nèi)心世界,又善于用濃淡不同的筆墨來塑造藝術(shù)形象。出現(xiàn)在《桃花扇》中的人物形象都具有獨特的個性,其中如崇尚氣節(jié)、具有敏銳的政治眼光的李香君,關(guān)心國事、熱心俠義的柳敬亭,力挽狂瀾、慷慨捐軀的史可法,風(fēng)流倜儻、軟弱妥協(xié)的侯方域,兩面討好、圓滑世故的楊龍友,他們都有不同的內(nèi)心世界和音容笑貌。尤為引人注目的是,作者不但塑造了不同類型的人物性格,而且寫出了同一類型中不同人物的個性特點和一些復(fù)雜的性格。同是妓女,李香君不同于李貞麗、卞玉京;同為藝人,柳敬亭不同于蘇昆生、丁繼之;同為武將,左良玉不同于高杰、貢得功;同為□臣,阮大鋮不同于馬士英。侯方域、楊龍友這類復(fù)雜人物形象塑造的成功,表現(xiàn)了作者對人物個性的深刻把握和描繪復(fù)雜歷史條件下復(fù)雜性格的杰出才能。在人物描寫中,孔尚任竭力把人物的歷史作用與自己的愛憎褒貶統(tǒng)一起來。在對他們的不同態(tài)度中,表現(xiàn)出作者進步的歷史見解。這種鮮明的傾向性、表現(xiàn)手法的多樣性和對人物恰如其分的描寫,形成了《桃花扇》中人物形象的顯著特色。
《桃花扇》是一部歷史劇,作者以數(shù)十年的工夫探求歷史的真實性,達(dá)到“朝政得失,文人聚散,皆確考時地,全無假借”的程度,可以稱得上是當(dāng)時歷史舞臺的一部“信史”,它的出現(xiàn),極大地發(fā)展了歷史劇忠于客觀史實的傳統(tǒng)。但是《桃花扇》不是歷史教科書,它的杰出成就在于:作者從戲劇藝術(shù)的要求出發(fā),完美地統(tǒng)一了歷史的真實性和藝術(shù)的真實性。史實成為最好地體現(xiàn)藝術(shù)要求的骨架,必要的藝術(shù)加工也更深刻地反映了歷史本質(zhì)。例如,為了塑造李香君的形象,作者虛構(gòu)了濺扇、染扇、罵筵、入宮等重要情節(jié),使人物形象更豐滿,更能反映人民的愿望;為了反映國破家亡的悲劇,孔尚任將侯方域兩朝應(yīng)舉改為出家入道,雖對侯方域的行為有所掩飾,卻概括了明末清初一部分士大夫的帶有普遍性的道路。作者對史實的加工和虛構(gòu),大都使情節(jié)更為精練,人物更為典型,戲劇特征更為鮮明。
《桃花扇》的語言既有戲劇的表演性又富于文采,達(dá)到了戲劇性與文學(xué)性的統(tǒng)一。作者寫出了許多有強烈抒情和個性化的曲辭,又嚴(yán)肅詳備地寫好了賓白,這在古代傳奇中也是罕有的。這一切使《桃花扇》成為明清傳奇戲曲的壓卷之作。
《桃花扇》脫稿后 9個月,即康熙三十九年(1700)三月,孔尚任以“疑案”罷官。確切原因不詳。今人從作者《放歌贈劉雨峰》“命薄忽遭文字憎,緘口金人受謗誹”等詩句及友人贈詩推測,罷官可能與《桃花扇》的內(nèi)容有關(guān)。這一推論得到較廣泛的承認(rèn)。但是,因為《桃花扇》歷演不衰,也沒有禁止刊行,因此也有人懷疑此說,認(rèn)為疑案與《桃花扇》無關(guān)。真實的原因,有待于確鑿證據(jù)的發(fā)現(xiàn)。
康熙四十一年(1702)末,孔尚任帶著悲憤的心情回到家鄉(xiāng),過著清苦寂寞的生活。其中,他曾往山西平陽、河南大梁、湖北武昌等地作過短期的漫游,做過幕僚,終在抑郁之中逝于曲阜。
著作版本及注本 孔尚任著作中《宮詞》、《魯諺》、《律呂管見》、《□堂集》、《介安堂集》、《岸堂文集》、《綽約詞》、《節(jié)序同風(fēng)錄》、《祖庭新記》皆未見,部分存世的有《岸堂詩集》。存世詩文作品有《石門山集》、 《湖海集》、 《長留集》、《享金簿》、《人瑞錄》等,近人匯為《孔尚任詩文集》。戲劇作品皆存,《桃花扇》有康熙刻本、蘭雪堂本、西園本、暖紅室本、梁啟超注本。近有人民文學(xué)出版社王季思、蘇寰中合注本。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總