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2009-06-15 12:28:06 下載試卷 標簽:空氣 環(huán)境 閱讀 哲理故事 診斷活動
【活動目的】
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
【活動準備】
。、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2、收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
。场⒄矣嘘P府南河的資料。
4、準備錄音機、磁帶、錄像機、資料帶。
。、會場布置。
。、準備花小動物的頭飾。
【活動程序】
一、主持人宣布主題隊會開始
二、導入
主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?
(全班齊唱,放錄音。)
五、主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農業(yè)發(fā)達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉。ǘ紫拢
噪音、“三廢”出場。(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。)
噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!
廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)。
齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)。
小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。
小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺。)
噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭。)
六、朗讀《今昔府南河》
主持人乙:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。市政府的叔叔阿姨們已經認識到了這一點,他們開始重視保護環(huán)境了。就拿我們成都的府南河來說吧,就是一個典型的例子,請看錄像《府南河》。
看了錄像后同學們有什么感受呢?
(同學A朗誦詩歌。)
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。
瞧,一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。
主持人甲、乙:請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、歌曲《種樹歌》
主持人甲:我們的叔叔阿姨已經開始行動了,那我我們的小朋友們應該做些什么呢?
主持人乙:請聽歌曲《種樹歌》。
九、全班齊唱《小松樹》
主持人甲:小松樹已經種好,你們希望他們怎樣?
全班:希望它們快快長大。
。ㄐ∷墒、小金魚、大象、小青蛙,地球媽媽出場,圍著小松樹跳。)
十、獻花
主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽更美麗呢?
小朋友:我們用花兒來打扮地球媽媽(全班獻花)。
十一、全班同學各抒己見說怎樣保護我們的地球媽媽
十二、主持人宣布主題隊會結束
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