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作文:用心靈去傾聽生命

2009-06-15 12:10:06     下載試卷     標簽:作文 校園 三好生 數學 高中生活

  清晨,一片大霧籠罩了整個校園,一片寂靜。

  我漫步在校園中,以往舒暢的心情早已煙消云散,一絲淡淡的淚痕中充滿著憂郁。我再一次陷入了學習的低谷。我為我的數學成績下滑而傷心,為沒有評上“三好生”而自責……我甚至在埋怨:“生活為什么總愛捉弄人?”

  “丁零零……”早讀該開始了,我急忙要趕往教室。正準備離開,幾棵病歪歪的小樹躍入眼簾,我似乎看到了小樹悲痛的神情,微風吹拂,那帶著“眼淚”的樹葉搖擺著頭,好像有說不盡的苦衷。

  也許是本能吧,我忍不住地停了下來,看了看那棵小樹,它們似乎活不下來了,但我很想幫它們,看著它們如此纖細的身子在風中搖晃,真是有些不忍心。

  于是,我從門衛(wèi)拿來了繩子和木棒。我輕輕地撫摸著它們的身軀,在旁邊插上木棒,用繩子纏繞好,讓它們不致倒下。我還提來了水,慢慢地“喂”著,那小樹在歡快的暢飲,好像非常口渴。我看著它有滋有味地喝著水,心中如同波濤在洶涌。

  我看著這獲得重生的小生命們,心中真是又激動又高興。它們在風中顯得很活潑,一點也不像剛才那樣瘦弱難堪。它們在風中擺動,似乎在對我表示謝意,是我賦予了它們生命,是我在它們生死攸關的時候伸出了援助之手,是我給它們帶來了新生。

  由此,我也覺得心情好了許多,救了這些小生命們,我也明白了生命的可貴。它們在我的扶助下,自己都很堅強,在最難熬的時候挺了過來,獲得了重生。

  生命是如此脆弱,生命又是如此美好。我們應該關愛生命,多幫助別人。這不由得使我想起了1998年特大洪澇災害時,在抗洪前線的戰(zhàn)士們。他們不顧自己的安危,為國家和人民獻出了自己寶貴的生命。2003年“非典”來臨時,多少白衣天使守衛(wèi)自己的崗位,不怕病魔的襲擊,在非典前線,照顧那些非典病人和非典疑似病歷。他們中間有多少人傳染上了非典,被病魔奪去了生命。這些英雄們棄自己的生命而不顧,為拯救別人的生命而獻生。那是因為他們關愛生命,關愛別人的生命,如此從崇高的品質不值得我們學習嗎?

  他們在人們最需要的時候,送上了一份虔誠的祝福。我常常想,如果他們不如此關愛生命,世界將變得多凄涼!

  我盼望著,我們都對生命充滿著愛,永遠在心里保持著那份永恒不變的愛。讓我們的手緊緊握在一起,讓世界變得更美好!

 

來源:網絡

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