11歲數(shù)學(xué)碩士傳奇故事,父親公開神童培養(yǎng)六大秘笈
來源:諸暨網(wǎng) 文章作者:何濤 2009-06-15 10:17:59
今年9月,年僅11歲的沈詩鈞將開始攻讀香港浸會(huì)大學(xué)數(shù)學(xué)系碩士階段的課程,這無疑又是轟動(dòng)教育界的一大新聞。
沈詩鈞是香港人公認(rèn)的“神童”。2007年9月,9歲的沈詩鈞被香港浸會(huì)大學(xué)錄取,成為香港有史以來最年輕的大學(xué)生,為公眾所關(guān)注。
隨后沈父刻意避開媒體,沈詩鈞度過了兩年低調(diào)的大學(xué)生活。近日,沈詩鈞剛剛結(jié)束了大二階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
與內(nèi)地的神童集中在一起“扎堆”學(xué)習(xí)不同的是,沈詩鈞在香港浸會(huì)大學(xué)與20多歲的成年學(xué)生一起上課。
這樣一種全新的神童培養(yǎng)模式給人們帶來哪些啟發(fā)呢?
近日,本報(bào)記者前往香港獨(dú)家采訪香港神童的大學(xué)生活。
6月7日,在香港浸會(huì)大學(xué)一間名叫聯(lián)福樓的餐廳里,記者見到了11歲的沈詩鈞。
比起兩年前記者第一次見到他時(shí),沈詩鈞明顯長高了,但仍保留著一張稚嫩的臉。“快喊何叔叔!”沈詩鈞的父親沈振雄對孩子說。但沈詩鈞有些羞澀,沒有好意思喊出來。
父母不再當(dāng)陪讀
沈詩鈞剛剛結(jié)束了大二學(xué)期的期末考試。此次,沈詩鈞一共考了6門課,其中4門是有關(guān)數(shù)學(xué)的,還有一門西班牙語和一門意大利語。6月7日,期末考試成績?nèi)晕垂迹贿^沈詩鈞并不太擔(dān)心。“數(shù)學(xué)肯定沒問題,西班牙可能不是很好。”沈詩鈞抓著腦袋,有些頑皮地告訴記者。
在此次的一次考試中,100分為滿分的微積方程中期考試中,詩鈞得99分,全班排名第四。
對于一個(gè)年僅11歲的孩子來說,沈詩鈞已經(jīng)順利地度過了兩年的大學(xué)生活。
2007年9月,沈詩鈞入浸會(huì)大學(xué)后,有整整一年時(shí)間,沈振雄都是當(dāng)沈詩鈞的陪讀。“作為父母,剛開始主要是擔(dān)心他年齡太小不適應(yīng)大學(xué)生活。后來,發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心是多余。只花了很短時(shí)間,他去上廁所、去食堂、找老師都沒有問題了。”
從去年9月開始,沈振雄決定不再每天陪兒子上學(xué)了,沈詩鈞從此獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)。
家住香港灣仔的詩鈞每天在上學(xué)的路上就要花費(fèi)45分鐘,他先從灣仔搭巴士過海,然后在紅磡坐兩站地鐵到九龍?zhí),出地鐵口后再步行15分鐘到學(xué)校。
沈詩鈞每天的生活都十分有規(guī)律,每天早上8點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)睡覺。晚上放學(xué)回家后,他還溫習(xí)兩三個(gè)小時(shí)的功課,幾乎是從來不看電視,也不打機(jī)。課余時(shí)間,沈詩鈞最喜歡玩的是“LEGO”,一種像積木一樣的兒童益智玩具。
沈父公開
“神童”培養(yǎng)六大秘笈
秘笈摘要
父母必須創(chuàng)造環(huán)境讓子女專心讀書,犧牲自己的生活方式無可避免。
要成績好,必須遠(yuǎn)離電視和玩游戲機(jī)(包括上網(wǎng))。
孩子每天與父母見面,很少父母與孩子之間有超過15分鐘互動(dòng)談話。
三四歲起訓(xùn)練閱讀,現(xiàn)在最大的優(yōu)點(diǎn)是每天可以坐在書桌旁10個(gè)小時(shí)。
對著兒女講話是要小心,每句應(yīng)富教育意義,不斷引起他們對知識(shí)的興趣。
小朋友九成的學(xué)習(xí)問題都非因力不所逮,而是心態(tài)問題。做父母有如談判專家。
詩鈞9歲讀大學(xué)哥哥14歲上牛津沈父稱其實(shí)每個(gè)孩子都有天分
沈振雄的兩個(gè)兒子都是神童。除了小兒子沈詩鈞外,大兒子沈怡謀也是一個(gè)天才。沈怡謀14歲時(shí)已經(jīng)入讀牛津大學(xué),并在牛津大學(xué)以一級榮譽(yù)成績完成數(shù)學(xué)學(xué)士課程,現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位。
沈振雄是如何培養(yǎng)出兩個(gè)天才孩子的,這成為不少家長極其期待了解的內(nèi)容。
沈振雄說,自從媒體報(bào)道詩鈞入讀大學(xué)的消息后,有數(shù)十位內(nèi)地的讀者都寄信來,向他詢問有關(guān)教育孩子的方法。也有不少香港的家長就此問題與他聯(lián)系。
“這次獨(dú)家接受你們的采訪也是想把一些管理孩子的經(jīng)驗(yàn)與其他父母分享。”
沈振雄說,他的兩個(gè)兒子小時(shí)候都沒有超人的能力,以往讀書成績亦未見得突出,只因他能引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,掌握他們的心態(tài),加上肯犧牲,他們才會(huì)發(fā)力向上。其實(shí)每個(gè)孩子都有天分,視乎父母如何激發(fā)他們。
結(jié)合自己多年細(xì)心培養(yǎng)兩個(gè)兒子的實(shí)踐,沈振雄總結(jié)出了自己的6條心得。
第一,父母要肯犧牲。其實(shí)父母與小朋友生活方式是有沖突,在父母眼中的家是辛苦上班后可以休息娛樂的地方,在子女眼中的家是做功課及準(zhǔn)備第二天測驗(yàn)的地方,所以有可能出現(xiàn)家長看電視的同時(shí)子女做功課,教育子女的好時(shí)機(jī)被錯(cuò)過,而且絕大多數(shù)父母不愿做栽培工作,以為這是學(xué)校的工作,家長送子女上繁多的課外課程,其實(shí)他們最想與父母在一起,所以生兒育女之前需要三思。
父母必須制造環(huán)境讓子女專心讀書,以身作則,所以犧牲自己的生活方式是無可避免。有些工作由父母去做較為理想,有些事學(xué)校是幫不了的或做得不好,例如道德,培養(yǎng)判斷能力,而我認(rèn)為有三種工作須由家長自小去訓(xùn)練兒童,因?yàn)樗鼈冇锌赡芨淖兠\(yùn),培養(yǎng)閱讀興趣,溝通技巧及處理挫敗。
父母切忌為了滿足自己的心理,視子女為寵物或玩具,忘記自己管教的責(zé)任。
第二,謝絕物質(zhì)及享樂生活。要成績好,必須遠(yuǎn)離電視和玩游戲機(jī)(包括上網(wǎng)),因?yàn)樗鼈儗儆陟o態(tài)的被動(dòng)活動(dòng),習(xí)慣長時(shí)間做會(huì)打擊創(chuàng)意動(dòng)機(jī),而且現(xiàn)在的游戲機(jī)實(shí)在太精彩,打機(jī)后再看書就會(huì)覺得很悶,無法集中精神。父母必須引導(dǎo)孩子,令他們愿意為讀書放棄大部分娛樂。
第三,要與孩子有良好溝通渠道。要掌握孩子的心態(tài)就必須建立與孩子的溝通渠道,雖然孩子每天與父母見面,很少父母與孩子有超過15分鐘的互動(dòng)談話。“我發(fā)現(xiàn)我在床上與孩子說悄悄話才能溝通,我們更有共同語言及笑話,這樣他們無論碰到開心事或挫折,都會(huì)放膽跟我說。”溝通渠道因人而異,有位母親跟女兒一起洗澡才能暢所欲言地溝通。
第四,訓(xùn)練專注力。如果孩子無法連續(xù)30分鐘維持專注力,就難以吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。三四歲起,我就訓(xùn)練詩鈞閱讀,起初是20分鐘,每年延長10分鐘。到八九歲時(shí),他可以連續(xù)閱讀1小時(shí),休息一會(huì)再看書,F(xiàn)在他最大的優(yōu)點(diǎn)是可以每天坐在書桌旁10小時(shí)。此外,太太懷孕前半年開始嚴(yán)選食物,基本上不含任何添加劑和人造色素,以免影響胎兒腦部發(fā)育,損害專注力。
第五,順應(yīng)兒童腦部發(fā)展而編排教材。詩鈞7歲前,很難教他數(shù)學(xué)。后來發(fā)現(xiàn)兒童對身體動(dòng)作,情緒,回憶,圖像較容易入腦,應(yīng)該利用以上途徑傳授知識(shí)及概念,只有父母才掌握兒童之回憶,情緒及部分動(dòng)作,所以父母訓(xùn)練子女會(huì)事半功倍。父母每天不經(jīng)意對子女講一些話,其實(shí)有些影響他的信心,勇氣及以后待人接物的心理狀況。
對著兒女講話是要小心,每句應(yīng)是富教育意義,不斷引起他們對知識(shí)的興趣,鼓勵(lì)他們糾正壞習(xí)慣,改善溝通技巧和處理挫敗。
每次教詩鈞必教3次,第一次教的目的是讓他明白六成,兩個(gè)月后同一內(nèi)容他明白八成,給他幾段內(nèi)容的混合式練習(xí),再過兩個(gè)月,他明白十足,就做以往的試卷。
第六,掌握孩子心態(tài)。小朋友九成的學(xué)習(xí)問題都非因力不所逮,而是心態(tài)問題。父母若不能掌握孩子心態(tài),便不能在孩子遇到挫敗時(shí),教他重新站起來;相反若孩子感到驕傲?xí)r,教他虛心學(xué)習(xí)。做父母有如談判專家,通過了解、掌握,再扭轉(zhuǎn)孩子的心態(tài)。
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