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青春溪水里的一朵浪花——李清照《如夢(mèng)令》賞析

2009-06-14 18:36:23     下載試卷     標(biāo)簽:宋詞 高中生活 診斷活動(dòng)

  李清照(1084—1155),號(hào)易安居士,濟(jì)南(今山東濟(jì)南)人,宋代著名女詞人。她也擅長(zhǎng)詩(shī)、文創(chuàng)作,但最為人們稱道的,還是她的《漱玉詞》。其詞帶有婉約清新的風(fēng)格,被稱為“易安體”。

  李清照的詞,以宋朝南渡為界,可分為前、后兩個(gè)時(shí)期。由于她出身于名門世家,早有詩(shī)名,婚后又與丈夫趙明誠(chéng)伉儷情深,唱和相隨,生活比較美滿,所以,其早期的詞作大多表現(xiàn)一位處境優(yōu)裕的少女、少婦,對(duì)自然風(fēng)光的喜愛,對(duì)美好愛情的憧憬,即使偶有青春閑愁或夫妻別緒,也不過幾縷淡淡的感傷,無妨其歡快明朗的基調(diào)。從金人入侵的“靖康之變”起,她在突然之間接連遭受到國(guó)破、家亡、夫喪的慘痛巨變,自己也不得不顛沛流離,過著長(zhǎng)期的流亡生活,內(nèi)心充滿凄楚哀怨之情,所以,其后期的詞作充滿了家國(guó)之痛、滄桑之感,基調(diào)趨于孤寂而悲涼?偟目磥,李清照的詞,主要繼承了宋詞中婉約派的風(fēng)格,而又兼有豪放派之長(zhǎng),故能在兩宋詞壇上獨(dú)樹一幟,并對(duì)后人產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響。

  《如夢(mèng)令》(“常憶溪亭日暮”)一詞,是一篇追憶舊游之作。那是一個(gè)夏日的傍晚,出游歸來的少女詞人,泛舟于清溪之上,觀賞到藕花綻開、鷗鷺驚飛的美好景色,心中洋溢著青春的愉悅。這一情節(jié),猶如青春溪水里一朵可愛的浪花,在詞人的記憶中不息地跳動(dòng)著。從其明快的色彩和歡樂的格調(diào)來看,此詞當(dāng)是詞人的早年之作。

  “常憶溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”。詞的開篇,用了“常憶”二字,不僅表明作品是追憶往事之作,而且表明所追憶的內(nèi)容,在詞人的腦海中留下了非常深刻的印記。“溪亭”,點(diǎn)出地點(diǎn)是溪邊的亭子;“日暮”,點(diǎn)出時(shí)間是一天的傍晚。“沉醉”一句,出現(xiàn)了作品的抒情主人公,即詞人自己。在清澈溪水邊的精美亭子一帶,度過了一天歡樂的時(shí)光之后,傍晚時(shí)分,本該回家了,而她卻因?yàn)?ldquo;沉醉”而“不知?dú)w路”。不過,這里的“沉醉”二字,不可拘泥于字面的含義來理解,而要看到,其中體現(xiàn)出青春少女的嬌憨情態(tài),蘊(yùn)含著一種純真的形體美。更何況,真正讓詞人“沉醉”的,又豈止是醇厚的美酒,還包括著自然的美景呢。

  “興盡晚歸舟,誤入藕花深處”。接下來,用了“興盡”一語(yǔ),高度概括了整整一天的歡樂活動(dòng),而把其中的具體細(xì)微之處,全都留給讀者去想象。既然已是“沉醉不知?dú)w路”,當(dāng)然就會(huì)“誤入藕花深處”,詞中的情節(jié)發(fā)展是非常自然的,清澈的水面上,覆蓋著叢叢密密的碩大荷葉,無數(shù)只粉色或白色的荷花,在綠葉的簇?fù)硐,迎著陣陣晚風(fēng)悄然綻放。一只漂流的小船,載著一位優(yōu)雅的少女,就在這荷花深處的翠綠暗香之中,迷失了回家的方向。

  “爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。詞的結(jié)尾,重復(fù)使用了兩個(gè)“爭(zhēng)(怎么)渡”,意思是“怎么才能把船劃出去呀”,生動(dòng)地再現(xiàn)了少女詞人當(dāng)時(shí)那焦急的情態(tài)和迫切的口吻。結(jié)句寫“驚起一灘鷗鷺”。其實(shí),河灘上驚飛的鷗鷺,不過是一種襯托;真正受驚著慌的,還要算詞人自己吧。作品到此,戛然而止。后來的結(jié)果如何呢?詞人雖未明言,讀者還是不難想象:這畢竟只是一場(chǎng)虛驚,迷途的小船和船上的少女,終究還是化險(xiǎn)為夷,安然地回到了家中。不然的話,她后來又怎么會(huì)寫出這篇作品呢?不過,這件事情,的確在詞人心里留下了難忘的印象,所以當(dāng)她在作品中追憶及此,景色還是如此的鮮明,情態(tài)還是如此的逼真,從而給后世的無數(shù)讀者,留下更加難忘的印象。

  這首小詞,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,風(fēng)格清新自然,趣味橫生,引人入勝。它雖然只擷取了青春溪水里的一朵浪花,卻讓它折射出心靈世界中的七彩陽(yáng)光;雖然只敘述了早年生活的小小插曲,卻賦予它以普遍而永恒的審美意義。

 

  

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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