《負(fù)荊請(qǐng)罪》這人故事人物性格鮮明，教學(xué)時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)語文實(shí)踐活動(dòng)——對(duì)對(duì)聯(lián)。如交流描寫相如的對(duì)聯(lián)：“唇槍舌劍斗秦王，寬容大度讓廉頗”、“針鋒相對(duì)把秦王斗，寬容大度把廉頗讓”、“秦王侵犯仗勢(shì)欺人，相如迎戰(zhàn)寸步不讓”、“寸步不讓對(duì)付秦王，溫文爾雅說服韓勃”……又如交流描寫廉頗的對(duì)聯(lián)：“爭(zhēng)名奪利心不甘，處處侮辱挑事端”、“不服氣頂撞車轎，頓醒悟負(fù)荊請(qǐng)罪”。再如描寫相如廉頗兩人的對(duì)聯(lián)：“相如有功升上卿，廉頗不服鬧矛盾”、“為了趙國不計(jì)較，聽人提醒來請(qǐng)罪”、“痛痛快快飲酒，親親密密交談”、“廉頗不讓相如，相如寬待廉頗”……，這堂課學(xué)生興趣高漲，課堂不僅有學(xué)生精彩的對(duì)聯(lián)，更有精彩的對(duì)話，巧編對(duì)聯(lián)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。