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2009-06-12 20:48:28 下載試卷 標簽:教案
教學(xué)目標:
1、能憑借 三種圖形想象,畫出新的圖畫,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力。
2、能向別人說明自己畫的內(nèi)容和回答別人的詢問,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。
教學(xué)準備:
圖形卡片、教學(xué)掛圖、幻燈片、投影器。
教學(xué)過程;
一、 游戲牢記,明確要求。
做傳話游戲,傳六個字:“畫得好,說清楚”,教師把它們板在黑板上,并告訴學(xué)生這就是本課的口語交際的要求。
二、 認識圖形,以圖激趣。
1、 出示掛圖,讓學(xué)生觀察,這是什么圖形?出示幻燈片,看,你能找出我們剛剛認識的圖形嗎?
2、 再出示掛圖,我們剛認識的圖形能變成什么事物?教師用這三種圖形在幻燈機畫出一幅圖,邊畫邊放錄音說,
我是圓形和三角形變成的小魚,你看,我胖乎乎的,多可愛。
3、 你們也能讓這些圖形變一變,說一說嗎?
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