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2009-06-12 16:21:08 下載試卷 標簽:教師 學習方法 自我介紹 填報指導
第二課時
教學目標
1、教學(梅花)學會詩中的5個生字,理解詞義。
2、有感情地讀背全詩3體會梅花的風格
教學重點、難點:
理解詩中的重點字詞的意思。
教學過程
一、啟發(fā)談話
二、聽課文錄音
三、理解詩義
1、學習12兩句。
2、正確朗讀兩句。說說帶點字的意思:數 凌
3、說說兩句的詩意“墻角邊有幾枝梅花,因為正毛著嚴寒獨自開放”
4、學習34句。
5、正確讀。
6、 理解帶點字“遙 為 暗”。
7、 試說兩句的詩的意思“遠遠就知道那不是雪,因為有淡淡的清香飄來。”
四、指導有感情的朗讀。
五、指導背誦。
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