二、  進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的情境、讓學(xué)生多用電話交際

　　1、         過渡：你們真不簡單，會用電話與人我往，說得好！老師獎勵你們到一們美麗的地方，并欣賞一首快樂的歌曲，來放松一下。

　　2、         聲像同放，歌曲《一閃一閃亮晶晶》配美麗的星空圖。

　　3、         啟示語：昨天晚上，我正欣賞這美麗的星空時(shí)，小星星給我打來電話在，他說他很想跟咱們一（2）班的同學(xué)說說話，聊聊天，（想知道同學(xué)們身邊的事，也想把天上的事告訴給同學(xué)們）。同學(xué)們你們高興嗎？我也很高興就把這件事告訴了我們的好朋友樂樂，于是，樂樂高興地說：“我給星星打電話！”

　　板書課題： wo   gei  xing     da  dian  hua

　　我    給   星  星   打  電   話

　　揭題：今天我們就學(xué)習(xí)語文樂園（三）的口語交際，我給星星打電話。好了，讓我快來看看樂樂是怎樣給星星打電話的。

　　4、         課件（課本83頁圖）

　　（1）

　　課文插圖（左）

　　樂樂：喂，你好！我是樂樂，我找小星星。（配音）

　�。�2）

　　課文插圖

　　星星：你好！我就是。