教學(xué)目標(biāo)：

　　１、學(xué)會七個生字，能正確讀寫下列詞語：徹底、司馬遷、鴻毛、興旺、目標(biāo)、炊事員、送葬、哀思。

　�。�、朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

　�。场⒗斫庹n文內(nèi)容，受到革命人生觀的啟蒙教育。

　�。础⒊醪筋I(lǐng)悟圍繞主要意思分層論述的表達方法。

　　重點難點：

　　重點是讓小學(xué)生初步接觸這類以議論為主要表達方式的文章，使學(xué)生受到革命人生觀的啟蒙教育；難點是如何體會“為人民服務(wù)”的思想；怎樣理解一些含義深刻的句子。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、板書課題，簡介背景。

　　同學(xué)們，《為人民服務(wù)》（板題）這篇課文是毛澤東主席在1944年9月8日，在中中央直屬機關(guān)為悼念張思德同志而召開的會議上所作的演講。當(dāng)時，抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段，有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況，講述為人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神，團結(jié)起來，打敗日本侵略者。

　　請同學(xué)們結(jié)合時代背景走進這篇課文，理解課文的深刻含義。

　　二、朗讀課文，以讀悟情

　�。薄⒔處煼蹲x，請學(xué)生注意朗讀的技巧。

　�。�、小組內(nèi)讀，各小組可自由采取自己喜歡的形式，但是要求每一個人都參與進去，都有鍛煉的機會。

　　３、指名讀，檢驗評價。

　　三、小組討論，自學(xué)質(zhì)疑

　　在朗讀課文的基礎(chǔ)上，請同學(xué)們自愿分成幾個學(xué)習(xí)小組，最本篇課文提出自己的問題，然后各小組將問題匯總。

　　同學(xué)可能提出的問題：

　�。�、“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為著人民的利益工作的。”在這句話中，“完全、徹底”兩詞可不可以去掉？為什么？

　�。�、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話怎樣理解？司馬遷是誰？

　　３、“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標(biāo)，走到一起來了。”這個“目標(biāo)”是什么？

　　４、毛主席借追悼會發(fā)表演講，講了那幾個方面的內(nèi)容？