二、自選內(nèi)容，分組交流

　�。�、學(xué)生各自選擇自己習(xí)作的內(nèi)容，思考寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)？

　�。病⒏鶕�(jù)所選擇的習(xí)作內(nèi)容把學(xué)生分組，組內(nèi)交流習(xí)作內(nèi)容，其他組員及時(shí)質(zhì)疑評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)或建議。

　　三、全班交流，拓寬思路

　�。�、每一個(gè)內(nèi)容選擇２、３名學(xué)生在全班進(jìn)行交流，要求盡可能把內(nèi)容說(shuō)具體。

　�。�、師生評(píng)議：評(píng)議要點(diǎn)：

　�、攀欠癜凑站唧w的要求抓住了重點(diǎn)。

　�、票硎鍪欠窬唧w、流暢。

　　⑶啟發(fā)或感悟是否真實(shí)。

　　四、再次明確習(xí)作要求，學(xué)生習(xí)作

　　１、再次明確寫(xiě)作每一個(gè)內(nèi)容的具體要求。

　�。�、寫(xiě)作內(nèi)容要具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　�。�、學(xué)生各自習(xí)作。

　�。�、修改草稿。自己或同學(xué)互相修改寫(xiě)作草稿。

　�。�、謄寫(xiě)習(xí)作，努力做到：語(yǔ)句通順，行款正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

　　第三課時(shí)

　　寫(xiě)作講評(píng)

　　一、小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù)

　　１、總結(jié)本次習(xí)作總體情況，并表?yè)P(yáng)習(xí)作優(yōu)秀，進(jìn)步明顯的同學(xué)。

　�。病⑻岢鲈u(píng)議重點(diǎn)：

　�、攀遣皇前咽虑榈慕�(jīng)過(guò)，事物的特點(diǎn)，漫畫(huà)的圖意寫(xiě)具體了。

　�、剖遣皇钦鎸�(shí)的寫(xiě)出了自己的啟示、感悟和想法。

　　二、欣賞佳作，師生互動(dòng)

　�。薄⑿蕾p佳作片斷，共同評(píng)議。

　�。ㄟx擇３～４位學(xué)生的習(xí)作片斷，進(jìn)行欣賞，說(shuō)說(shuō)值得學(xué)習(xí)的地方，指出其中的不足。）

　�。病①p析兩篇學(xué)生的整篇佳作，共同抓住上面兩點(diǎn)評(píng)議。

　　三、小組交流，互議互評(píng)

　�。薄⒆宰x習(xí)作，互相指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

　　２、各自修改，繼續(xù)完善習(xí)作。修改中，提醒如語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)、字等也要修改；訂正老師和同學(xué)對(duì)修改提出的意見(jiàn)。

　　四、拓展練習(xí)，強(qiáng)化運(yùn)用

　�。薄⒁坏温吨榭梢哉凵涮�陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，一件平凡的小事常常使我們因有所感悟，受到啟發(fā)而難以忘懷。今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，只要我們留心觀察自己身邊的事物，就一定會(huì)有許多感動(dòng)、啟示使我們的生活豐富多彩。

　�。�、把自己的習(xí)作重新修改一遍后，謄抄后張貼在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地上。