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整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法

2009-06-09 08:54:36     下載試卷     標簽:教師 小數(shù)減法

  教學內(nèi)容

  教科書35-36頁,例9及做一做。練習九第6題

  素質(zhì)教育目標

  (一)知識教學點

  掌握整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法的計算方法。

  (二)能力訓練點

  1.培養(yǎng)學生的抽象概括能力。

  2.能準確的計算出整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。

  (三)德育滲透點

  進一步感知知識的內(nèi)在聯(lián)系和相互作用。

  教學重點

  使學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的計算方法。

  教學難點

  根據(jù)100以內(nèi)的組成知識幫助學生理解算理,并能準確計算。

  教具、學具準備

  投影片、小棒、口算卡片。

  教學步驟

  一、鋪墊孕伏

  1.填空

  (1)40是(    )個十

  (2)45里面有(    )個十(    )個一,4個十和5個一是(    )

  (3)38里面有(    )個十(    )個一,3個十和8個一是(    )

  2.口算(出示口算卡)

 、6+3=②5+8=

 、9-4=④15-7=

 、8+9=⑥15-6=

 、14-6=⑧4+6=

  二、探究新知

  1.設疑導入

  通過口算練習,同學們對20以內(nèi)的加減法的計算方法已掌握。那么,如果再給你一些比20大的數(shù)字,讓你計算加減法,你能算嗎?今天我們就來學習"整十數(shù)加一位數(shù)及相應減法"。(教師邊口述邊板書課題。)

  2.教學例9

  (1)用小棒擺一擺。

  請同學們先擺出4捆小棒,明確:它們代表4個十。(板書:4個十)

  再擺出5根小棒,明確:5根小棒代表5個一。(板書:5個一)

  請同學們把兩部分合到一起,討論一下,一共有多少根?

  引導學生明確:4個十和5個一合起來是45,所以一共有45根。

  4個十是40(板書:"40")

  5個一是5(板書:"5")

  教師講述: 40加5(邊口述邊板書上"+")就是把4個十和5個一合起來。所以40+5=45(板書:"45")

  (2)引導學生討論總結40+5的計算方法。

  把40看成4個十,5看成5個一。

  40+5就是把4個十和5個一合起來是45

  所以4O+5=45

  (3)教師出示:60+3

  引導學生思考用小棒怎樣表示,學生敘述教師在投影儀上演示。

  引導學生說出:把60看成6個十,3看成3個一,

  60+3就是把6個十和3個一合起來是63

  所以60+3=63

  (4)反饋練習

 、僮鲆蛔龅1題,第(1)小題。

  投影出示題目,學生擺小棒。

  明確:5捆小棒是5個十,也就是50

  6根小棒是6個一也就是6

  5個十和6個一合起來是56

  列成算式是:eq \x(50)  eq \x(6)=eq \x(56)(填書)

 、谧寣W生邊說算法邊計算出結果。

  30+4=20+8=50+2=

  3.教學:"45-5"

  (1)請同學們用小棒擺一擺,試著算出45-5=?說一說怎么想的?

  引導學生明確:45是4捆小棒和5根小棒組成的,也就是4個十和5個一,減去5就是去掉5個一,還剩4捆,就是剩下4個十,也就是40

  所以45-5=40。

  (2)教師指導學生總結計算方法。

  45是4個十和5個一,45-5就是從4個十和5個一中去掉5個一,還剩4個十也就是40,所以45-5=40

  (3)學生試算 63-3(板書:63-3=)

  引導學生說出:63是6個十和3個一,

  63-3就是從6個十和3個一中去掉3個一,還剩6個十,也就是60,所以63-3=60(板書"60")

  把例9填充完。

  (4)反饋練習

 、僮鲆蛔龅1題,第(2)小題。讓學生看書擺小棒填書啟發(fā)學生說出想法。eq \x(35)  eq \x(5)=eq \x(30)

 、谟嬎悴⒄f出算法。

  36-6=

  48-8=

  4.引導學生閱讀教科書。

  想一想:5+40=□(板書)應該怎樣計算?

  (1)可以啟發(fā)學生再擺一擺小棒,引導學生明確:

  5+40表示5個一和4個十合起來,得45。與例9:"40+5"只是加數(shù)的位置不同,但結果相同。(板書結果"45")

  (2)反饋練習

 、僭囁2+50并敘述計算方法。

 、谧约壕帋椎劳惣臃ǹ谒泐},再顛倒位置口算。

  三、鞏固發(fā)展

  1.填空

  2.34里面有(    )個十和(    )個一

  3個十和5個一是(    )

  3.看圖寫算式

  四、全課小結

  讓學生結合例9說一說整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的計算方法。

  五、布置作業(yè)

  36頁練習九6題。

  六、板書設計

  整十數(shù)加一位數(shù)和相應減去

  例9

  40+5=45

  4個十和5個一是45

  45-5=40

  4個十和5個一去掉5個一剩4個十

  5+40=eq \x(45)

來源:網(wǎng)絡

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