教學(xué)目標(biāo)：

　　1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷探索路程、速度、時(shí)間的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程。

　　2.了解時(shí)間、路程、速度的意義及它們之間的數(shù)量關(guān)系，結(jié)合生活實(shí)際，解決與這些量有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

　　3.綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和生活的密切聯(lián)系。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握行程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　熟練運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　說(shuō)說(shuō)自己到過(guò)哪些城市，談?wù)勛约旱穆猛疽?jiàn)聞。

　　二、新授：

　　1.出示課本65頁(yè)的鐵路示意圖。

　�。�1）讓學(xué)生觀察，說(shuō)說(shuō)從圖中得到了哪些信息。

　�。�2）估計(jì)一下鄭州和青島哪個(gè)到北京的路程近？

　　讓學(xué)生自己試著估算，并說(shuō)說(shuō)自己的估算方法。

　　2.認(rèn)識(shí)數(shù)量關(guān)系：

　　（1）一列快速客車從北京發(fā)車，平均每小時(shí)行118千米，5小時(shí)行多少千米?

　�。�2）一列普通客車從北京出發(fā)，平均每小時(shí)行98千米，7小時(shí)行多少千米？能到達(dá)鄭州嗎？

　　讓學(xué)生解答，并交流計(jì)算的結(jié)果。

　�。�3）介紹"速度"、"路程"的含義，師生共同總結(jié)數(shù)量關(guān)系。

　　路程=速度×時(shí)間

　　三、試一試：

　　第1題：讓學(xué)生自己解答，注意提示學(xué)生利用示意圖中的信息。

　　第2題：讓學(xué)生了解鐵路線路信息的另一種呈現(xiàn)方式。鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)題，大家一起解答。

　　四、作業(yè)：

　　課本67頁(yè)的練一練1、2題。