奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2009-06-06 20:23:03
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序,能正確的寫(xiě)出整萬(wàn)的數(shù)和含有兩級(jí)的數(shù)。
2、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出含有兩級(jí)的數(shù)的寫(xiě)法。
3、培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握億以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法。
教學(xué)難點(diǎn):
中間有“0”和末尾有“0”數(shù)的寫(xiě)法。
教學(xué)過(guò)程:
一、檢查復(fù)習(xí)
1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出億以內(nèi)數(shù)的順序表,并說(shuō)一說(shuō)是怎樣分級(jí)的。根據(jù)學(xué)生回答整理出數(shù)位表。(板書(shū)如下)
2.讀出下面各數(shù),并說(shuō)一說(shuō)怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)。
4000065920030060400
3、寫(xiě)出下面各數(shù),并說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。
七、七十、七百零八
4、根據(jù)學(xué)生回答,復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法:
。1)從高位起,按照數(shù)位順序?qū)懀?/p>
(2)幾千就在千位上寫(xiě)幾,幾百就在百位上寫(xiě)幾……
。3)中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有,就在那一位上寫(xiě)0。
二、學(xué)習(xí)新知識(shí)
談話導(dǎo)入:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)的寫(xiě)法。
。ò鍟(shū)課題)
1、指導(dǎo)探索,學(xué)習(xí)寫(xiě)整萬(wàn)的數(shù)。
(1)出示例3寫(xiě)出下面各數(shù)(整萬(wàn)數(shù)的寫(xiě)法)
同學(xué)們會(huì)寫(xiě)七、七十、七百零八,那么怎樣寫(xiě)七萬(wàn)、七十萬(wàn)、七百零八萬(wàn)呢?這些都是整萬(wàn)的數(shù),請(qǐng)同學(xué)們?cè)跀?shù)位表上試一試,寫(xiě)一寫(xiě)。
提問(wèn):你們是怎么寫(xiě)的?(這些數(shù)都是整萬(wàn)的數(shù),只要在萬(wàn)級(jí)上寫(xiě)七、七十、七百零八,然后在后面加四個(gè)0就可以了。)
教師在數(shù)位順序表中寫(xiě)出上面三個(gè)數(shù)。
引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)。整萬(wàn)的數(shù)怎樣寫(xiě)?
。2)出示例4寫(xiě)出下面各數(shù)(含有萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)兩級(jí)的數(shù)的寫(xiě)法)
A、十萬(wàn)二千三百四十五
先讓學(xué)生寫(xiě)出十萬(wàn),并追問(wèn):在什么級(jí)上寫(xiě)?然后再寫(xiě)二千三百四十五
教師說(shuō)明:寫(xiě)數(shù)的順序和讀書(shū)的順序是一樣的,先寫(xiě)萬(wàn)級(jí),再寫(xiě)個(gè)級(jí)。
B、三十二萬(wàn)零六百
提問(wèn):這個(gè)數(shù)一共有幾級(jí)?萬(wàn)級(jí)怎樣寫(xiě)?個(gè)級(jí)怎樣寫(xiě)?千位上為什么要寫(xiě)一個(gè)0?
小結(jié):這是寫(xiě)數(shù)和讀數(shù)不同之處。寫(xiě)數(shù)是哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那一位上寫(xiě)0;讀數(shù)時(shí),每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,其他數(shù)位上有一個(gè)或者幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。
C、二千零五十萬(wàn)七千
讓學(xué)生自己試著寫(xiě)數(shù),再說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)的?
出示思考題,引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)。
。1)含有兩級(jí)的數(shù)怎樣寫(xiě)?先寫(xiě)什么?再寫(xiě)什么?
。2)如果遇到哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有,怎么辦?
三、鞏固練習(xí)
1、完成書(shū)上做一做,寫(xiě)在書(shū)上
五百零六萬(wàn)寫(xiě)作:_________________
五萬(wàn)零三百寫(xiě)作:_________________
八千零六十萬(wàn)零二十寫(xiě)作:_________________
2、完成下面三個(gè)寫(xiě)數(shù)題
請(qǐng)一名同學(xué)到前面用算盤(pán)上撥出下面各數(shù),其他同學(xué)寫(xiě)在練習(xí)本上。
一千零五十五萬(wàn)四千零三十萬(wàn)零三十九千六百七十二萬(wàn)
3、判斷下面的數(shù)寫(xiě)得對(duì)嗎?把錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。
四萬(wàn)五千二百寫(xiě)作45200()
三百零六萬(wàn)寫(xiě)作306()
一千零二萬(wàn)四千五百寫(xiě)作:1024500()
4、寫(xiě)出下題橫線上的數(shù)(投影)
。1)我國(guó)的領(lǐng)土面積是九百六十萬(wàn)平方公里。
。2)如果每人每天節(jié)約一克糧食,那么全國(guó)每天可節(jié)約一百三十萬(wàn)千克的糧食。
。3)某省今年共栽樹(shù)一千零五十萬(wàn)零八百棵。
。4)鋼鐵廠今年共煉鋼四十萬(wàn)零七百噸。
5、思考:
含有兩級(jí)的數(shù)的寫(xiě)法同學(xué)們都理解了,那么含有三級(jí)的數(shù)的又應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?
四、課后作業(yè)練習(xí)二3、4、6
五、
板書(shū)設(shè)計(jì)
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