這位和善的老詩人躺在地上，哭起來了；他的心中了一箭，他說："嗨，這個阿穆爾真是一個頑皮的孩子！我要把這事情告訴所有的好孩子們，叫他們當心，不要跟他一起玩耍，因為他會跟他們搗蛋！"

　　所有的好孩子們——女孩子和男孩子們——聽到了他講的這個故事，都對這個頑皮的孩子有了戒心；然而他還是騙過了他們，因為他非常地伶俐。當大學生聽完了課走出來的時候，他就穿著一件黑上衣，腋下夾著一本書，在他們的旁邊走，他們一點也沒有看出他。于是他們就挽著他的手，以為他也是一個學生呢。過時他就把一支箭射進他們的心里去。當女孩子們到教堂去受"堅信禮"①的時候，他也在后面跟著她們。是的，他老是在跟著人！他坐在戲院里的蠟燭臺上，光耀奪目，弄得人們把他當做一盞明燈�？墒遣痪么蠹揖椭�道完全不是這么一回事。他在御花園里，在散步場上跑來跑去。是的，他從前有過一次射中了你爸爸和媽媽的心啦。你只需問問他們。你就可以聽到一段故事�？龋�這個阿穆爾真是一個壞孩子；你們決不能跟他有任何來往！他在跟著每一個人。

　　你想想看，有一次他居然把一支箭射進老祖母的心里去啦

　　——不過這是很久以前的事了。那個創(chuàng)傷早已經(jīng)治好了，但是老祖母一直忘不了它。呸，那個惡作劇的阿穆爾！不過你現(xiàn)在認識他了！你知道他是一個多么頑皮的孩子。

　　①在基督教里面，小孩子受了洗禮以后，到了青春發(fā)育期間、一般地都要再受一次"堅信禮"，以加強和鞏固他對宗教的信心。受"堅信禮"是進入成人階段的標記。

　　（１８３５年）

　　這實際上是一首散文詩，發(fā)表于１８３５年，它的調(diào)子是輕松愉快的。它借希臘神話中愛情之神的故事，說明愛情無所不在，在老年人和年輕人中都無例外。由于愛情的存在，人生才變得豐富多采，充滿了生氣和希望，當然也含有喜怒與哀愁。它也是文學和藝術創(chuàng)造推動力之一。因此作者在這篇作品中選出一位老詩人中上這愛情的一箭。