第三課時

　　　�。ㄒ唬� 教學目標：

　　　　　1、學習五、六段，總結全文。

　　　　　2、總體感受西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)熱愛祖國山河的思想感情。

　　　　　3、學會用美麗富饒、無所不有造句。

　　　�。ǘ�） 教學重難點：

　　　　　　重點：感受西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)熱愛祖國山河的思想感情。

　　　　　　難點：用美麗富饒、無所不有造句

　　　�。ㄈ�）課前準備：實物投影

　　　　(四)教學過程：

　　　　一、復習

　　　　　1、根據意思寫詞語

　　　　　　　形容什么都有　　　　　　�。ā　。�

　　　　　　　物產豐富　　　　　　　　�。ā　。�

　　　　　　　形容很神氣的樣子　　　　�。ā　。�

　　　　　　　形容各種各樣奇怪的事物　�。ā　。�

　　　　　2、齊讀課文2---4段，說說這幾段寫了西沙群島的哪些景色。

　　　　二、學習第五段

　　　　　1、齊讀，思考這段話是按什么段式寫的，回憶總分段式的學習方法。

　　　　　2、用總分段式的學習方法自學第五段，完成作業(yè)7

　　　　　3、反饋：這段話是圍繞哪一句話寫的？（西沙群島夜市鳥的天下。）

　　　　　　 分述部分從哪幾個方面對總起句做了說明。

　　　　　　 校對作業(yè)7 這段話是從鳥多，鳥蛋多，鳥糞多，這三個方面來說明總起句的意思的。

　　　　三、學習第六段

　　　　　1、齊讀，提出不理解的地方，討論

　　　　　2、理解必將（一定會）

　　　　　3、簡單介紹西沙群島的現(xiàn)況：由于遠離大陸，交通不便，那里比較落后，想象你想為西沙群島的建設做些什么？

　　　　　4、師小結：西沙群島是我國領土的一部分，我們一定要把他建設的更加美麗富饒。

　　　　四、復習

　　　　　1、有感情朗讀全文，說說課文從哪幾個方面介紹西沙群島。

　　　　　2、在大家的努力下，西沙群島一定會成為旅游勝地的，誰能學做小導游，給游客們介紹西沙群島的風光

　　　　　　　四人小組練說——指名說——評議

　　　　　　　導游詞范例：親愛的游客朋友們，歡迎你們來到西沙群島。西沙群島是個（），那里的海水（），海底有（），海灘上（），海島上（）。

　　　　五、作業(yè)

　　　　　1、把句子補充完整

　　　　　�。ǎ�無所不有。

　　　　　　找到課文中的例句，讀句子，知道要補充的是什么地方的什么東西怎么樣。

　　　　　　說說無所不有的意思，想一想那些東西是品種或顏色、形狀十分豐富的。（衣服、花、食品、魚、文具等）

　　　　　　口頭練說——評議（修改）——書面完成——交流

　　　　　　其余兩句較簡單，自己完成

　　　　　2、完成作業(yè)4

　　　　　3、聰明題（選做）

　　　　　　　編寫西沙群島導游詞

　　　　　　　親愛的游客朋友們：

　　　　　　　　　你們好，歡迎你們來到西沙群島。

　　　　　　　西沙群島位于（　　　�。�。

　　　　　　　西沙群島景色美麗，那里的海水（　�。�，海底有（　�。�，海灘上（　�。�。西沙群島的物產也很豐富，海里有（　　），海島上有（）。

　　　　板書：

　　　　　　　　　　　　　　海防前哨

　　　　　　　　西沙群島　　海水色彩各異　　　　　　　　　　風景優(yōu)美、物產豐富

　　　　　　　　　　　　　　海底水產豐富。

　　　　　　　　　　　　　　海灘上貝殼美麗、海龜有趣

　　　　　　　　　　　　　　島上是鳥的天下