1.有甲、乙、丙、丁四人同住在一座四層的樓房里,已知:甲比乙住的樓層高,比丙住的樓層低,丁住四層。試問(wèn):甲、乙、丙、丁各住在這座樓的幾層?
2.有三個(gè)小伙子,他們分別姓牛、姓馬、姓龍,湊巧他們?nèi)说膶傧嗲『靡彩桥、馬、龍。
屬龍的說(shuō):“我們每個(gè)人的屬相都跟自己的姓的不同。”
姓牛的小伙表示贊同,他說(shuō):“對(duì)!我姓牛,就不屬牛。”
你能說(shuō)出這三個(gè)人的姓和屬相的對(duì)應(yīng)關(guān)系嗎?
3.康大一校四年級(jí)有四個(gè)班,每個(gè)班都有正、副班長(zhǎng)各一人。平時(shí)如召開(kāi)年級(jí)的班長(zhǎng)會(huì)議時(shí),各班都只派一名班長(zhǎng)參加。參加第一次會(huì)議的是小葉、小景、小汪和小劉;參加第二次會(huì)議的是小楊、小葉、小景、小徐。三次會(huì)議小金因病沒(méi)有參加。問(wèn)每個(gè)班是哪兩位班長(zhǎng)?
4.一次羽毛球邀請(qǐng)賽中,來(lái)自湖北、廣東、福建、北京和上海的五名運(yùn)動(dòng)員相遇在一起。據(jù)了解:
(1)李平僅和其它兩名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);
(2)上海運(yùn)動(dòng)員和其它三名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);
。3)陳兵沒(méi)有和廣東運(yùn)動(dòng)員交過(guò)鋒;
。4)福建運(yùn)動(dòng)員和林華比賽過(guò);
。5)廣東、福建和北京的三名運(yùn)動(dòng)員相互交過(guò)手;
。6)趙欣僅與一名地運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)。
問(wèn):李平、陳兵、林華、趙欣、張強(qiáng)各是哪個(gè)省的運(yùn)動(dòng)員?
5.A、B、C三個(gè)合唱隊(duì),每個(gè)合唱隊(duì)都有一名指揮,他們是:小明、小芳(女)、小華(女);每個(gè)合唱隊(duì)有一名伴奏,他們是琪琪、軍軍、斌斌。已知:
。1)A隊(duì)和琪琪所在的隊(duì)都是女指揮;
。2)B隊(duì)的女指揮不是小芳;
請(qǐng)你判斷,各隊(duì)的指揮和伴奏是誰(shuí)?
6.在某旅館里住著國(guó)籍不同的六個(gè)人。他們的國(guó)籍分別是美、德、英、法、日和意大利。他們的名字為了好記分別叫做A、B、C、D、E、F,F(xiàn)在已知:
(1)A和美國(guó)人是醫(yī)生;
(2)E和日本人是教師;
(3)C和德國(guó)人是技師;
。4)B和F曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,而德國(guó)人從未參過(guò)軍;
。5)法國(guó)人比A年齡大,意大利比C年齡大;
。6)B同美國(guó)人下周要去英國(guó)旅行,而C和法國(guó)人下周瑞士渡假。
試問(wèn):A、B、C、D、E、F各是哪國(guó)人?
7.已知張新、李敏和王強(qiáng)三同學(xué)在北京、蘇州、南京的大學(xué)里學(xué)習(xí)化學(xué)、地理、物理,張新不在北京學(xué)習(xí);李敏不在蘇州學(xué)習(xí);在北京學(xué)習(xí)的同學(xué)不學(xué)物理;在蘇州學(xué)習(xí)的同學(xué)是學(xué)化學(xué);李敏不學(xué)地理。問(wèn),這三位同學(xué)各在什么城市學(xué)什么?
8.一天,一位老師讓五名學(xué)生來(lái)分辨五位科學(xué)家的畫(huà)像,老師把畫(huà)像從1到5編了號(hào),讓各個(gè)學(xué)生說(shuō)出其中任意兩位科學(xué)家的名字。
張三說(shuō):“2號(hào)是牛頓,3號(hào)是伽利略。”
李四說(shuō):“1號(hào)是瓦特,2號(hào)是愛(ài)因斯坦。”
王五說(shuō):“3號(hào)是愛(ài)因斯坦,5號(hào)是瓦特。”
徐六說(shuō):“2號(hào)是牛頓,4號(hào)是哥白尼。”
陳七說(shuō):“4號(hào)是哥白尼,1號(hào)是伽利略。”
老師聽(tīng)后,發(fā)現(xiàn)每人都只說(shuō)對(duì)了一半,試問(wèn)這幾位科學(xué)家的畫(huà)像分別是幾號(hào)?
9.有三名工人,一名是電工,一名是車(chē)工,一名是鉗工,又知道下面的三種說(shuō)法只有一種是對(duì)的:
。1)甲是車(chē)工;(2)乙不是車(chē)工;(3)丙不是鉗工。
請(qǐng)問(wèn):他們各是什么工種?
10.有四人打橋牌(牌中不含大、小王,每人共13張牌),已知某一人手中的牌如下:
。1)紅桃、黑桃、方塊、梅花四種花色的牌都有:
。2)各種花色的牌,張數(shù)不同;
(3)紅桃和黑桃合起來(lái)共有6張;
。4)紅桃和方塊合起來(lái)共有5張;
。5)有兩張主牌(將牌)。
問(wèn)這手牌以什么花色為主牌?
11.小東、小蘭、小英讀書(shū)的學(xué)校分別是一中、二中、三中,他們各自愛(ài)好游泳、籃球、排球中的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),但誰(shuí)愛(ài)哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)還不清楚,只知道:
(1)小東不在一中;
。2)小蘭不在二中;
。3)愛(ài)好排球的不在三中;
。4)愛(ài)好游泳的在一中;
(5)愛(ài)游泳的不是小蘭。
你能幫助弄清楚他們各自讀書(shū)的學(xué)校和愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)員嗎?
12.某賓館里住著A、B、C、D、E、F六個(gè)不同國(guó)籍的客人,他們來(lái)自美、英、法、德、俄國(guó)和意大利,現(xiàn)在知道:
。1)A和美國(guó)人是醫(yī)生;
。2)E和俄國(guó)人是教師;
。3)C和德國(guó)人是工程師;
。4)B和F都曾是運(yùn)動(dòng)員;
。5)而德國(guó)人從來(lái)不愛(ài)運(yùn)動(dòng);
。6)法國(guó)人從來(lái)不愛(ài)運(yùn)動(dòng);
(7)C比意大利人年齡;
。8)B同美國(guó)人要同到英國(guó)去旅行;
。9)C同法國(guó)人要到瑞士去渡假。
問(wèn)A、B、C、D、E、F各是哪國(guó)人?
13.某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有五名外籍教師,他們分別是:英、法、德、俄和西班牙人。這五名教師每天都在英、法、德、俄、西五種外語(yǔ)中教兩種語(yǔ)言的譚程,并且每科外語(yǔ)都由兩名教師任教,奇怪的是他們每人所教的語(yǔ)言都不是自己本國(guó)的語(yǔ)言,此外:
。1)西班牙籍教師和兩名英語(yǔ)教師一起打過(guò)撲克;
(2)俄籍教師的妻子是一位德語(yǔ)教師的妹妹,而俄籍教師的妹妹是另一位德語(yǔ)教師的妻子;
。3)英籍教師不會(huì)法語(yǔ),法籍教師不懂俄語(yǔ);
。4)德籍教師曾利用假期同兩位西班牙語(yǔ)教師一起去旅行;
。5)西班牙籍教師與俄籍教師教有相同的外語(yǔ)課;
。6)兩名法語(yǔ)教師的本國(guó)語(yǔ)言都不是法籍教師所教的語(yǔ)言;
(7)學(xué)校的法語(yǔ)課和德語(yǔ)課總是在同一時(shí)間上課。
根據(jù)以上情況,你能知道這五名教師各教哪兩種外語(yǔ)嗎?