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1、寒冷 西瓜 狐貍 炎熱 老虎 桃子 杏子 溫暖 穿山甲
�、� ② ③
2、用“X”劃去下面各組不是同一類的詞語。
① 語文 數(shù)學(xué) 自然 思品 課程
�、� 冬瓜 南瓜 絲瓜 白菜 西瓜
�、� 梅花 蘭花 月季 紙花 玫瑰
④ 謙虛 溫和 友好 丑陋 團(tuán)結(jié)
3、從下面的詞語中找出兩對近義詞，兩對反義詞。
謙虛 驚訝 掘開 吃驚 挖開 謙恭 驕傲 自滿
�、� 兩對近義詞：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
�、� 兩對反義詞：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
八、補(bǔ)充句子：
①懷丙和尚是 的 專家。
�、� 王強(qiáng) 地對大家說：“我們來做一次 的實驗。”
�、� 的鐵罐最后落得個 的下場。
�、芪呐c可畫出了 的竹子。
九、默寫與理解：
1、《撈鐵�！�
�、倌瑢懀汉蜕姓埶謧円黄饎邮郑汛系哪嗌扯肩P到黃河里去。船里的（ ）慢慢地（ ），（ ）慢慢地（ ），拴住鐵牛的（ ）越繃（ ）。船靠著（ ），把鐵牛從淤泥里（ ）地（ ）。
�、谡f說船能“把鐵牛從淤泥里一點兒一點兒地向上拔”的原因是什么。
�、墼诋�(dāng)時還有什么辦法可以撈鐵牛？
�、芤乾F(xiàn)在，叫你去撈鐵牛，你準(zhǔn)備如何去撈？
2、《科利亞的木匣》
①這篇課文按 順序依次寫了 、 、 。
�、谀瑢懖⒋驑�(biāo)點：科利亞高興地說 伙伴們 今天我不光找到了匣子 還懂得了時間（ ）過去 我們（ ） 步子也在（ ） 周圍的一切 不是都在起（ ）嗎
�、劭评麃喐吲d的原因是：（1）
�。�2）
�、苤車囊磺� ，不是都在起（ ）嗎？這是一個 句。這句話告訴我們：
