奧數(shù) > 小學試題庫 > 期中試題 > 期中語文 > 四年級語文期中上冊 > 正文
2009-05-18 08:41:23
一、看拼音寫漢字(8%)
chuang ju wan shan ce er qing ting yi hong er san
( ) ( ) ( ) ( )
qian zi bai tai ling long shui tian xiang jie an zang
( ) ( ) ( ) ( )
二、查字典,填表格(3%)
查帶點的字
音序
部首
選擇合適的意思打勾
焦慮
1.思考;2.擔憂,發(fā)愁;
積累
1.疲勞;2.重疊,堆積;3.連及;
三、把詞語補充完整(6%)
金碧( ) 亭( )樓( ) 老少( )
救死( ) 山( )路( ) 一而( )
四、選擇填空(7%)
1、 沖垮 沖刷 沖洗
洪水把大堤( )了,淹沒了好幾個村莊。
馬路經(jīng)過暴風雨的( 。,顯得格外干凈。
湖水把岸邊的石塊( )得十分光滑。
2、因為……所以…… 雖然……但是……
如果……就…… 不但……而且……
( )林老師退休了,( )她仍然關(guān)心我們。
。ā 。┠阋獖Z取冠軍,( 。⿷摽炭噱憻挕
老師( 。╆P(guān)心我們的學習,( 。╆P(guān)心我們的生活。
。ā 。┧綍r刻苦學習,( 。┏煽儍(yōu)秀。
五、句式轉(zhuǎn)換。(10%)
A.改被字句
1.我洗干凈了紅領(lǐng)巾。
2.黃鸝吃了卷葉蟲。
B.縮句
1.八路軍的一個通訊連悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。
2.氣象臺發(fā)布了強大的冷空氣即將南下的消息。
C.照樣子改寫句子
1.同學們背著書包。
同學們唱著歌。
同學們上學去。
同學們背著書包,唱著歌,上學去。
2.黃鸝掠過水面。
黃鸝停到樹上。
黃鸝高興地歌唱。
六、按課文內(nèi)容填空(10%)
霎時,潮頭 西去,可是 還在 涌來。過了好久,錢塘江才 平靜?纯 ,江水已經(jīng)漲了 米高。
向南望, 的紫禁城建筑群 在眼前。 金裝的故宮,一直延伸到雄偉的 。遠處,是 、色彩淡雅的高樓大廈。
七、閱讀(21%)
短文(一)
蘇軾跟弟弟蘇轍(che zhe )手足情深。小時候,他們倆一起讀書,一起玩耍,整天形影不離。長大以后,他們就各奔東西很少再有見面的機會。如今屈指算來,分別又有七個頭了!
月亮漸漸西沉。它透過窗子把銀光(撒、灑)到床前,蘇軾躺在床上,怎么也睡不著(zhuo zhao)。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮,心里不禁埋(man mai)怨起來:無情的月亮啊,你為什么偏偏在別人分離的時候變得這么圓,這么亮呢……
。、 劃去括號里不正確的讀音、字。共四處。(2%)
。、 選擇正確的解釋。(6%)
深:A 時間久。隆「星楹瘛。谩∩願W,不易懂 D 顏色濃
手足情深(。┻@篇文章很深(。┮股盍耍ā。
屈:A 對外來的壓力讓步。隆±硖潯 。谩澢
屈指算來( ) 堅強不屈(。±砬~窮( 。
。、 找出文中寫蘇軾兄弟倆要好的兩個詞語寫下來。(2%)
。ā 。 。ā 。
短文(二)
竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。
青青翠竹,全身是寶。竹干既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“綠色的寶礦”。
然而,我更欣賞竹子那頑強不屈的品格,它和松、梅被譽為“歲寒三友”。自古至今,為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當殘雪還沒有消融時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來,迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。
我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?
1、息:A、呼吸時進出的氣。、停止。谩⑾
息息相關(guān)( 。 ∽詮姴幌ⅲā 。2%)
。病⑦@篇短文寫了竹子的 、 兩個方面。重點寫了竹子的 。(3%)
3、“歲寒三友”是指 、 、 。(3%)
4、用“ ”畫出作者由竹子引起聯(lián)想的句子。(1%)
你有什么感想?
。2%)
八、作文(25%)
題目:我的學校
要求:1.按方位順序介紹校園的環(huán)境
2.語句通順,意思連貫
3.字數(shù)要求350個字以上
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