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四年級期中測試卷

2009-05-18 08:02:20     

  四年級期中測試卷

  班級                  姓名                  得分

  一、看拼音寫詞語。(15分)

  dài  màn     liáo  tiān     cuī  cù      bù cí ér bié

  (            )  (            )  (            )  (                )

  zhēn zhuó    qiānɡ diào      è  liè     huǎnɡ rán dà wù

  (            )  (            )  (            )  (                )

  ǒu  ěr       bǎn  tú      tuī  jiàn    zhì xù jǐnɡ rán

  (            )  (            )  (            )  (                )

  二、按要求寫成語。(16分)

  1、寫四個(   )前(   )后的成語:(        )(          )(         )(      )

  2、寫三個表示國家大計(jì)方針的成語:(            )(         )(        )

  3、寫出與下列成語意思相同或相近的成語

  錦上添花                  百年不遇               走馬觀花

  4、補(bǔ)充成語:

  (    )(    )頓挫    (    )(    )共賞    (    )(    )并茂

  自(    )自(    )    別具(    )(    )    喜(    )樂(    )

  三、修改病句。(2×5=10分)

  1、爸爸買來了青菜、蘿卜、冬瓜和蔬菜。

  2、英語對我太感興趣了。

  3、我肯定這件事一定是王華做的。

  4、有一次我經(jīng)?吹絼Ⅺ愰喿x世界名著。

  5、《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》是我國古代的四大名著之一。

  四、按要求填空。(3+8+4+2+2+8=27分)

  1、對對子。生根對(        )  桃紅對(        )  朝陽對(        )

  2、寫出屬于下面部首的字并組詞。

  皿     (        )      (        )    四     (        )      (        )

  缶     (        )      (        )    酉     (        )      (        )

  3、按一定的順序重新排列各組詞語。

  (1) 兒童節(jié)    勞動節(jié)    元旦節(jié)    清明節(jié)    國慶節(jié)    婦女節(jié)

  (2) 黃海帶魚    動物    海洋魚類    魚類    帶魚

  4、 歌聲打斷了我的思路。(改寫成把字句和被字句)

  5、例:人們瞻仰故居。      人們前來瞻仰宋慶齡的故居。

  人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。

  張明朗讀課文。

  6、按課文內(nèi)容填空。

  (1)而樟樹卻不招蟲,因?yàn)檎翗?nbsp;                         。更可貴的是,

  。

  (2)從              的燕子那里,我認(rèn)識到        的可貴;從             的大雁那里,我懂得了           的重要;從                   的蒼鷹那里,我學(xué)到了                   的精神。

  五、閱讀短文,完成練習(xí)。

  (一)

  今天栽下綠色的希望,

  明天長成參(cān cēn shēn)天的大樹。

  叫風(fēng)沙乖乖低頭,

  讓鳥兒翩翩起舞。

  1、用“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音。(1分)

  2、文中“綠色的希望”既指                               ,也指

  。“乖乖低頭”的意思是                              。(3分)

  3、學(xué)習(xí)“叫風(fēng)沙乖乖低頭,讓鳥兒翩翩起舞”這句話的表達(dá)方式寫一句話。(提示:把事物當(dāng)作人來寫。)(2分)

  (二)姐弟情

 、傥覀兇箅s院里,有一家姐弟倆,姐姐崗云,弟弟小剛,姐姐比弟弟大十幾歲。父母早逝,姐弟倆相依為命。

 、诿刻旖憬阌米孕熊嚢训艿芩偷綄W(xué)校,下午去學(xué)校里接,上學(xué)與上班的方向正相反,弟弟大些了,便乘車上學(xué)。姐姐把弟弟送到車上,下午還要到車站去接,領(lǐng)著他過馬路。姐姐常放心不下弟弟的安全。記得學(xué)校第一次組織游泳,老師帶隊(duì),姐姐還不放心,請了半天假,坐在游泳池邊上,兩眼一點(diǎn)兒也沒有離開水里的弟弟。在家里,姐姐管著弟弟專心讀書,做作業(yè),別的,幾乎什么都不讓他干。

  ③姐姐的工資,除生活必要開支外,就全供弟弟念書。弟弟升上高中后,姐姐給他買了臺收錄機(jī),為的是讓弟弟學(xué)好外語。那機(jī)子的按鍵旋鈕又多又復(fù)雜。弟弟用時,姐給插上插頭,放好磁帶,“咔噠”打開收錄機(jī),調(diào)好音量;弟弟說聲“不用了”,姐又“咔噠”一聲關(guān)上,取出磁帶,拔下插頭。

 、艿艿芙K于考上了大學(xué),只是在外地,姐一直把弟弟送到學(xué)校,安頓好才回來。一天,弟弟突然從學(xué)校跑回來,抹著淚對姐姐說:“姐,我不念書了,就和你生活在一起,一輩子。”

 、萁憬泱@訝地看著弟弟,半天才鬧明白,原來弟弟到了學(xué)校,不會洗衣服,不會疊被子,甚至到食堂買飯,不知買幾兩米飯才合適。

 、藿憬氵@時真有些茫然不知所措了。

  1、姐姐“茫然不知所措”,“茫然”在文中最準(zhǔn)確的含義是(    )(1分)

  A、不理解弟弟為什么說這些話,自己該如何回答。

  B、不理解自己千辛萬苦撫養(yǎng)弟弟上了大學(xué),為何跑了回來。

  C、不懂得自己愛弟弟為什么反而害了弟弟,不知今后怎么辦。

  D、不知今后該如何在各方面繼續(xù)關(guān)心、照顧弟弟。

  2、用“||”把文章分成三段,并寫出第二段的段意。(2+1=3分)

  3、開、并收錄機(jī)的事寫得詳細(xì)的原因是什么?(2分)

  4、讀了這篇文章,你想到些什么?用一兩句話概括出來。(2分)

  六、作文。(20分)

  讀了《姐弟情》這篇文章,你一定想到了自己的媽媽,你想到了關(guān)于媽媽的哪些事呢?選擇一件感受最深的寫下來。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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