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五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題

2009-05-15 15:38:18     

  一、你能很快地寫出下列詞語(yǔ)嗎?(1分×10=10分)

  jūn  fá    mó guǐ   jiǎo xíng   shēn qǐng    dù  jì

 。          )  (          ) (            ) (             ) (           )

  kuí huā    dǐ yù     chéng fá    wǔ  rǔ    shuāi  lǎo

 。           ) (           ) (            ) (            ) (            )

  二、把括號(hào)里使用不當(dāng)?shù)淖謩澣。?分)

  和氏(壁、璧)     (吶、內(nèi))喊        戰(zhàn)(袍、抱)      (懸、縣)崖

 。ù怠⒋叮┦聠T     追(掉、悼)       偏(避、僻)       特(姝、殊)

  三、請(qǐng)給下列詞語(yǔ)填上數(shù)字,并體會(huì)它們的意思。(6分)

  例:(零)打碎敲+(一)來(lái)二去=(一)事無(wú)成

 。    )生有幸+(    )呼百應(yīng)=(    )海為家

 。    )世同堂+(    )鳴驚人=(    )谷豐登

  四、給下面字加上不同偏旁,組成不同的字,再組詞。(1分×8=8分)

 。        )         (         )         (        )         (        )

  者                 每                 直                  并

 。        )         (        )          (        )         (        )

  五、選擇題。(7分)

  1、下面沒(méi)有錯(cuò)字的一組是(   )

 、僮袷、尊敬、尊照、尊重    ②俊美、嚴(yán)俊、崇山峻嶺、英俊

 、墼煨、形狀、典型、苦刑    ④紀(jì)錄、記錄、紀(jì)載、紀(jì)念

  2、百川到東海,(     )。少壯不努力(     )。

 、贌j黃華葉衰   ②老大徒傷悲     ③萬(wàn)物生光輝    ④何時(shí)復(fù)西歸

  3、“日積月累”的“累”字義選(    )

 、僦丿B,堆積   ②連累    ③勞累

  4、讀詩(shī)使人(    ),演算使人(    ),哲理使人(    ),倫理學(xué)使人有修養(yǎng)。邏輯修辭使人長(zhǎng)于思維。

  ①明智       ②聰慧      ③精密

  六、請(qǐng)你用“然”組成幾個(gè)詞語(yǔ),填到下列句子中,使句子通順。(4分)

  1.他(       )工作很忙,可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松。

  2.這種說(shuō)法(       )不對(duì),大家都不贊同。

  3.聽(tīng)母親說(shuō),張作霖要派人來(lái)檢查了。才過(guò)了兩天,(       )出事了。

  4.去年我在院子里插下了一根柳枝,沒(méi)想到今年春天(      )長(zhǎng)出了嫩葉。

  七、按要求改寫句子。(2分×4=8分)

  1.猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬的浪潮齊頭并進(jìn),從遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。

  縮句:

  2.狐貍擠出了眼淚。

  擴(kuò)句:

  3.古代中國(guó)是世界上的四大文明古國(guó)。

  改病句:

  4.參加開(kāi)國(guó)慶典的有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、大學(xué)生和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

  改病句:

  八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(每小題2分,共8分)

  1、《草船借箭》選自我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《           》。文中           這個(gè)詞

  有力地說(shuō)明了諸葛亮非常有才干。你對(duì)周瑜有何評(píng)價(jià)?

  2、《長(zhǎng)歌行》的“行”是古代的一種              形式。

  3、《出塞》中“但使龍城飛將在”中“飛將”指             。

  4、詹天佑在修建京張鐵路時(shí)開(kāi)鑿了             和              隧道。

  九、請(qǐng)默寫《卜算子·詠梅》并按要求做題(3+3+2=8分)

  默寫

  1、本首詞是      寫的,寫了梅花的                  的特點(diǎn),贊揚(yáng)了梅花

  2、請(qǐng)想象第二句詞所描繪景象,再把你想象的畫面畫下來(lái)。(也可以

  用文字描述。)

  十、閱讀短文,回答問(wèn)題。

 。ㄒ唬┡P獅

  我家有一件上yòu釉的泥塑工藝品——臥獅。

  這件工藝品,長(zhǎng)、高各一尺,寬五寸。塑的是一只雄獅,昂首仰視,橫臥在一塊巖石上。獅子的整個(gè)身子是白色的,閃著微微的銀光;下面的巖石呈青綠色,和白色的臥獅形成鮮明的對(duì)照。

  獅子頭上的長(zhǎng)毛一綹綹清晰可辨。有的卷曲著,像一根根的魚(yú)鉤;有的四散著像一朵朵盛開(kāi)的菊花。獅子的脖前和下巴的毛都略向后飄,好像被風(fēng)吹拂著。從獅子頭上的長(zhǎng)毛中,隱約可以分辨出它那一對(duì)豎著的耳朵。獅子的雙眼怒視前方,眉骨略微凸起。它張開(kāi)大口,露出獠牙巨齒,顯出一副威嚴(yán)難犯的神態(tài)。

  獅子的身子較短,中間部分向外突出,還可以看出一根根的肋骨。它的兩條前腿向前伸著,利爪緊收,有一只爪子已越出了巖石,懸在空中。兩條后退蜷曲著,左腿半跪,右腿完全被身子遮住。它的尾巴從左腿旁甩向前方,尾端特大,像鋼鞭帶著頭纓一樣。

  獅子下面的巖石,像一塊力負(fù)萬(wàn)鈞的石基,有力地襯托出雄獅的威嚴(yán)。

  整個(gè)的工藝品,顯得那樣的和諧、美妙,令人驚嘆不已。

  1、給加點(diǎn)字選出恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)里(3分)

  昂首仰視(    )     a高,貴       b仰,高抬    c情緒高

  驚嘆不已(    )     a停止         b已經(jīng)        c后來(lái)

  力負(fù)萬(wàn)鈞(    )     a依仗,依靠   b擔(dān)負(fù)        c違背

  2、用     畫出描寫臥獅威嚴(yán)的句子。(1分)

  3、用     畫出描寫臥獅頭上的毛很美麗的句子。(1分)

  4、填空。(4分)

  本文是按照從整體到部分的順序描寫臥獅的。在描寫臥獅各部分樣子的時(shí)候,是按照從         到        到        到的順序?qū)懙。作者筆下的臥獅是一件                的工藝品。

 。ǘ

  松樹(shù)有頑強(qiáng)的生命力。不管是在懸崖的縫隙間,也不管是在貧瘠

  的土地上,只要有一粒種子,它就能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。松樹(shù)有自我犧牲

  的精神。松樹(shù)長(zhǎng)大了,它的干是用途很廣的木材。它的葉子可以提制

  油料;它的肢液是重要的工業(yè)原料;它的根和枝是很好的燃料。要求

  人的很少,給予人的很多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格。

  1、作者是從         、        兩方面具體寫松樹(shù)的。(2分)

  2、摘抄描寫松樹(shù)風(fēng)格的一句話,寫在下面的橫線上。(2分)

  十一、作文

  1、寫作小測(cè)驗(yàn)。(只要符合要求,可以選擇多個(gè)答案的序號(hào))(4分)

  根據(jù)《我喜愛(ài)的茉莉花》這個(gè)題目,可以選擇(        )材料來(lái)展開(kāi)寫作。其中(       )可以詳細(xì)寫,(         )略寫。

 、 媽媽買來(lái)了牡丹花。     ②茉莉花把自己的清香帶給人們。

 、 我學(xué)習(xí)好。             ④茉莉花的葉子,花的大小、形狀和顏色。

 、菸颐刻旆艑W(xué)回來(lái)都看看茉莉花。  ⑥奶奶也喜歡養(yǎng)花。

  2、動(dòng)手寫一寫。(20分)

  題目:我想

  要求:1、把題目補(bǔ)充完整。

  2、可以寫你的夢(mèng)想、希望、要求以及憤怒不滿等內(nèi)容。

  3、語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。

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