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小學(xué)2004上八冊(cè)語文期中試卷

2009-05-15 15:35:48     

  一、聽說訓(xùn)練(5分)

  1、填空:

  ⑴、開始酒店的生意十分興隆,原因是_______________________________,后

  來,他們的生意 _________________________________________________,

  最后_________________________________。

 、啤⒄煞蛘J(rèn)為最值錢的東西是指___________________________________

  2、簡(jiǎn)答:

  妻子臨死前說“我明白了”,她明白了什么?

  _________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  二、基礎(chǔ)知識(shí):

  1、在括號(hào)里填上合適的“yi”字:

  (         )神(          )鬼          化險(xiǎn)為(          )           (          )花接木        (          )表堂堂

  (         ) 然   自  得           因地制 (          )          不 (         )余力             阿    (         )

  2、在括正確的填寫“的、地、得”(4分)

  專心(         )聽講        盡情(         )歡呼         分析(         )清楚         謙虛(         )多了

  熱情(         )招待       好客(         )主人       手握(         )更緊          雪白(        )梨花

  3、在括里填上“看”的近義詞(不能重復(fù))(4分)

  仰(          )              注(            )                 參(            )                   東(           )西(        )

  (         )梢              博(            )                  檢(            )                    目 (          ) 口   呆

  4、把下面的詞組,合成六個(gè)詞組:(3分)

  談      道理        講   長短       拉   感想    說   家常      真情      論    相聲      吐

  _________    _________    _________   _________   _________  _________

  5、根據(jù)語言環(huán)境,寫 出加點(diǎn)字的反義詞:(4分)

  老人 (         )年         老歌  (         )曲        老根 (         )芽           老綠 (         )紅

  正中 (        )斜       正確   錯(cuò)(        )正面  (       )面           正道  (         )教

  6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成三句話。(3分)

 、、中國堅(jiān)持改革開放。        ⑵、中國繁榮興旺起來。

  A、__________________________________________________________

  B、__________________________________________________________

  C、___________________________________________________________

  7、根據(jù)提示各寫一個(gè)含“手”字的成語:(5分)

  ⑴、形容高興(                       )            ⑵、形容冷漠(                    )

 、恰⑿稳萦H密(                      )              ⑷、形容慌亂(                    )

  ⑸、形容兇狠(                      )              ⑹、醫(yī)術(shù)高明 (                   )

 、、形容喜歡(                       )              ⑻、權(quán)力很大(                     )

 、汀⑿稳菝艚(                      )               ⑽、重歸于好(                    )

  8、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并按要求答題:(11分)

 、、春雨姐姐笑了,用______的雨絲_______著她,_______著她。太陽公公笑

  了,用_______的陽光______著她,______著她。

  你覺得該用___________的語氣來朗讀這幾句話。

  ⑵、一位詩人這樣贊美國旗衛(wèi)士:“戰(zhàn)士的形象像___________________,戰(zhàn)士

  的心靈像_____________________________________,戰(zhàn)士的胸懷像

  ______________________________!”這句話運(yùn)用了____________的修辭手

  法, _______地寫出了__________________________________________。

 、恰⒍嗝纯蓯鄣男∩`啊,對(duì)人______________,給人的卻是_____________。

  蜜蜂是在_________,又是在__________________。不是為_____________,

  而是在為_________________釀造最甜的生活。蜜蜂是____________的,蜜

  蜂卻又多么____________________啊!

  你覺得哪些人也像蜜蜂?

  __________________________________________________________________

  三、閱讀

  1、讀下面小故事、寫詩

  用菜做詩

  有位廚師精通詩句,每做一道菜都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋讓他做幾道菜,并且每道菜要表示一句詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道 菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見了,深表佩服。

 、拧⒛阒肋@四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來.。(4分)

  _________________________________________________________________

  ⑵、這首古詩的題目是《_____________》,作者是_____朝詩人_______(2分)

  2、閱讀《遲到以后》完成文后的作業(yè)。(21分)

  我離教室越來越近了。傳達(dá)室的掛鐘告訴我,我(競(jìng)竟)遲到了30分鐘!每走(近進(jìn))一步,我的心就跳得格外劇(烈列)。“誰叫你起得這么晚呢?你看還有10分鐘,第一節(jié)課就要下了!”我暗暗責(zé)備自己,并且擔(dān)心老師會(huì)嚴(yán)(歷厲)地批評(píng)我,同學(xué)們會(huì)投來責(zé)備的目光……

  走到教室門口,我更huang   zhang  (           )了。是進(jìn),還是退?我猶豫不決。但是,我忽然想到,在這guan  jian  (           )時(shí)刻,后退一步,就是rong  ren  (       )

  自己的錯(cuò)誤,就是向自己弱點(diǎn)退認(rèn),前進(jìn)一步就是克服缺點(diǎn)的開始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我yi   ran (         )地抬腳跨進(jìn)教室。

  教室里,同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。“報(bào)告!”我才喊出口,幾十雙眼睛刷地一下盯在我身上,我趕快低下頭,只感到臉上陣陣發(fā)燙 □這時(shí)□老師走過來□嚴(yán)肅而又親切地xun    wen   (        )我□□李文同學(xué)□你今天怎么來得這樣遲呢□□我輕輕地回答□□我□□昨晚看電視看得太晚了□今 天睡過了頭□□我的頭更低了□老師看出了我的心情,親切地叫我坐下,cheng  ken    (        )地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的……

  親切的jiao   hui  (        ),善意的目光,使我忐忑不安心情漸漸平靜下來,我暗下決心,要把sun   shi  (          )的時(shí)間補(bǔ)回來,我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著hui   hen  (        )和決心,認(rèn)真地記下了這bao  gui  (          )的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識(shí) 。

 、、根據(jù)拼音,在文中的括號(hào)里寫上恰當(dāng)?shù)脑~語(5分)

 、、劃去第一自段中用得不當(dāng)?shù)淖帧?2分)

  ③、聯(lián)系上下文理解詞語。(3分)

  猶豫不決:_________________________________________________________

  全神貫注:_________________________________________________________

  忐忑不安:_________________________________________________________

 、堋⒃诘谌匀欢沃械摹趵锛由锨‘(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

 、荨奈闹姓页鱿铝性~語的近義詞。(2分)

  責(zé)備(              )           眼光(              )           嚴(yán)肅(            )             錯(cuò)誤(             )

 、、縮句:(2分)

  1、教室里,同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課,

  _______________________________________

  2、我才喊出口,幾十雙眼睛刷地一下盯在我身一。

  _____________________________________

 、、概括說說“我”的心理活動(dòng)的變化過程。(2分)

  _____________________________________________________________

  ______________________________________________________________

 、、讀了短文,你想對(duì)文中李文的同學(xué)和她的老師說些什么呢?請(qǐng)寫下來。

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  _____________________________________________________________(2分)

  四、作文:(30分)

  1、寫一則通知:(5分)

  今天是4月10日。少先隊(duì)大隊(duì)部決定,明天下午三點(diǎn)到敬老院幫助老人打掃

  衛(wèi)生,希望各中隊(duì)派兩名少先隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。請(qǐng)你以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義,

  寫一則通知。

  2、以《校園里的春天》為題寫一篇作文。(25分)

來源:網(wǎng)絡(luò)

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