小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)期末練習(xí)卷2

　　姓名___________

　　一、選字填詞：

　　以    已     己

　�。�    ）經(jīng)  （    ）前  （    ）為  自（    ）  （    ）知

　　因    應(yīng)

　　答（    ）  原（    ）  （    ）該  （    ）此  （    ）為

　　艱    堅(jiān)

　�。�    ）苦  （    ）決  （    ）固  （    ）辛  （    ）巨

　　再    在

　�。�    ）三  存（    ）  （    ）見(jiàn)  正（    ）  現(xiàn)（    ）

　　二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：

　�。�    ）羊補(bǔ)牢       情不自（    ）      不（    ）而用

　　翩翩（    ）舞    （    ）世聞名       掩耳（   ）鈴

　　救死（    ）傷      浩浩（      ）      省吃儉（    ）

　　三、寫(xiě)出下列各詞的近義詞：

　　銳利________   敏捷________  屢次________

　　迅速________   輕蔑________  解除________

　　四、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的意思：

　　深  （①顏色濃  ②難理解  ③時(shí)間長(zhǎng)）

　　1、這篇文章的內(nèi)容很深。（        ）

　　2、深夜，毛主席還在燈下工作。（         ）

　　3、深藍(lán)色的毛衣是媽媽剛買來(lái)的。（       ）

　　挺   （①筆直  ②撐直  ③很  ④量詞）

　　1、白楊樹(shù)挺立在操場(chǎng)兩旁。

　　2、   這朵花是挺香的。

　　3、   這挺機(jī)槍是他戰(zhàn)斗時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的。

　　五、判斷下列句子是否完整，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并補(bǔ)充完整：

　　1．我們把敵人打垮了          （    ）

　　2．借來(lái)了一本《故事大王》    （    ）

　　3．這本書(shū)                    （    ）

　　4．我們堅(jiān)決響應(yīng)              （    ）

　　5．我完成了作業(yè)              （    ）

　　6．好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)大好時(shí)光（    ）

　　六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢�，在下面�?huà)上一條橫線。

　�。ㄝ喆瑢�(duì)大海）

　　飛機(jī)對(duì)：（1）操場(chǎng)  （2）草地  （3）天空  （4）空地

　�。�電視機(jī)對(duì)家用電器）

　　汽車對(duì)：（1）運(yùn)輸工具  （2）學(xué)習(xí)用具（3）金工工具  （4）家用電器

　　（字典對(duì)識(shí)字）

　　鋼筆對(duì)：（1）鉛筆  （2）文具  （3）書(shū)寫(xiě)  （4）成績(jī)

　　七、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)：

　　1．學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活  成立了電腦小組  航模小組  書(shū)法小組  樂(lè)器小組  繪畫(huà)小組  田徑隊(duì)和兵乓球隊(duì)

　　2．菜架上放著許多蔬菜  有韭菜  有芹菜  有菠菜  還有西紅柿和黃瓜

　　八、默寫(xiě)古詩(shī)《江上漁者》和《小兒垂釣》。

　　江上漁者               小兒垂釣

　　_____________            _____________

　　____________              _____________

　　____________              _____________

　　_____________            _____________

　　九、按課文內(nèi)容填空：

　　1．橋面兩側(cè)有石欄，欄板上____著____圖案：有的________；有的_______；還有的__________。所有的____________。

　　2．放羊人丟了一只羊，對(duì)街坊的勸告聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)：“_____，_____？”第二天羊又丟了，這時(shí)他才_(tái)______趕快堵上_______，把羊圈修得_________。從此，__________。

　　十、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　第一次做飯

　　想起我第一次做飯，實(shí)在有趣。

　　平時(shí)我總是吃現(xiàn)成飯，心想我已長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯了。一個(gè)星期天早晨，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)做飯！”媽媽很高興地對(duì)我說(shuō)了幾遍做飯的方法，我聽(tīng)得不耐煩了，連連說(shuō)：“我會(huì)啦！我會(huì)啦！”

　　十一點(diǎn)啦！該是做飯的時(shí)候了。我把媽媽量好的米，放在籮里淘來(lái)淘去，不知怎的米越淘越少。心想這點(diǎn)米是不夠的，又挖了兩罐子米，倒進(jìn)鍋里一起煮。

　　沒(méi)多時(shí)，鍋?zhàn)訜�得直冒煙�？山议_(kāi)鍋蓋嘗了嘗，米還是生的，大概火力不夠，再燒一會(huì)兒吧！于是我捧著小人書(shū)津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久，我聞到一股糊焦味兒。連忙跑過(guò)去揭開(kāi)鍋蓋一看，鍋燒紅了，米燒黑了，再也不能吃了。

　　爸爸媽媽下班回來(lái)了，我嚇得哭起來(lái)了，爸爸媽媽在一旁說(shuō)：“哭有什么用，能把黑米哭成白飯嗎？最重要的是想一想，為什么失��？”后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，從量米、放水到燒火、燜飯，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了幾次，我才學(xué)會(huì)了燒飯。

　　1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)：

　�、僮愿鎶^勇__________________________________

　�、诮蚪蛴形禵_________________________________

　　2．作者第一次是怎么做飯的，把有關(guān)句子抄寫(xiě)下來(lái)。

　　3．作者第一次做飯結(jié)果怎樣？為什么會(huì)這樣？ 

　　4．作者最后有沒(méi)有學(xué)會(huì)做飯?