第三單元達(dá)標(biāo)測試題

　　姓名     班級(jí)     學(xué)號(hào)

　　.

　　一、 看拼音寫詞語。

　　Chōu  chū    xīn   sh?ng    zhào   shè     b?o    kù

　　(        )   (         )   (         )     (       )

　　ji?n  sh?o     jiā   jù        b?o  kù        chái  yān

　　(        )   (         )    (         )    (         )

　　lí  míng     guā  fēng     nóng  wù       xiàn  chū

　　(        )   (         )    (         )    (         )

　　二、 比一比，再組詞。

　　斧 （       ）      喊 （        ）    斷 （        ）

　　爸 （       ）      減 （        ）    繼 （        ）

　　都 dōu (       ) 參 shēn (      )

　　dū (       ) cān (      )

　　興 xīng (      ) 沒 méi (      )

　　xìng (      ) mò (      )

　　三、選詞填空。

　　愿望    希望    失望

　　1． 老師（    ）同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來為祖國多做貢獻(xiàn)。

　　2． 大姐想當(dāng)一名人民教師的（    ）終于實(shí)現(xiàn)了。

　　3、  遇到困難時(shí)，大家不能（    ），應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去戰(zhàn)勝它。

　　保護(hù)    珍惜    愛護(hù)

　　1． 我們要（    ）公共財(cái)物。

　　2． 我們要（    ）時(shí)間。

　　3． 我們有責(zé)任（    ）戰(zhàn)友的安全。

　　激烈    猛烈

　　1． 大個(gè)子叔叔也來欣賞這場（    ）的球賽。

　　2． 大風(fēng)（    ）地刮著，路上幾乎沒有行人、車輛。

　　欣賞    觀賞

　　1． 同學(xué)們正在（    ）一首外國名曲。

　　2、游客們正在池邊（    ）那群美麗的金魚。

　　四、照樣子改寫句子。

　　例：那個(gè)同學(xué)做完了作業(yè)。

　　那個(gè)同學(xué)把作業(yè)做完了。

　　1、    我撿（ji?n）起了掉在地上的鉛筆。

　　2、 大家學(xué)會(huì)了查字典的方法。

　　小雞吃于凈了地上的米。

　　五、課文原文填空。

　　1、春天，樹木（                ），長出（           ）。

　　2、小鹿在（            ），它們有的俯下（         ），有的側(cè)著腦袋（        ）自己映在水里的影子。

　　3、小興安嶺（          ）景色誘人，是一座（                 ），也是一座（                 ）。

　　六、把下面排列錯(cuò)亂的句子按先后順序重新排列，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

　　（   ） 松樹的主干很粗，枝葉非常茂密。

　�。�   ） 可是我還是那么喜歡它，因?yàn)樗�在大地上冬夏常青�?/p>

　�。�   ） 我家的樓下，有一棵清秀挺拔的松樹。

　�。�   ） 葉子很像綠色的鋼針，扎在手上很疼。

　　七、讀短文，按要求作答。

　　西雙版納是個(gè)美麗富饒的地方，這里的花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了！這兒的果子也非常多，香蕉、菠蘿、荔枝，果實(shí)累累，掛滿樹梢。西雙版納的鳥有二三百種。它們紅的朱紅，綠的碧綠，白的雪白，大的非常大，小的又小極了。西雙版納有一種能治病的泉水。泉水里含有硫磺質(zhì)，可以殺死皮膚上的細(xì)菌，醫(yī)治皮膚病。

　　1、這段話是圍繞哪一句話來寫的，用“       ”畫出來。

　　2、用“~~~~~~”畫出描寫鳥的色彩的詞語。

　　3、本文從           、             、           、             四個(gè)方面介紹了西雙版納。

　　八、作文

　　寫日記，把自己最快樂的一天寫下來。