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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教案

2009-05-11 16:06:47     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 百分?jǐn)?shù) 教案

  課題:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法

  內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元P104~P106的內(nèi)容。

  目標(biāo):

  1、正確認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù),知道在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

  2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。

  3、培養(yǎng)和作意識(shí),以及比較、分析、綜合和應(yīng)用的意識(shí)。

  重點(diǎn):理解意義,會(huì)讀、會(huì)寫。

  難點(diǎn):意義,以及與分?jǐn)?shù)的比較。

  準(zhǔn)備:

  口算卡、答題卡(考驗(yàn))、實(shí)物投影、電腦、課件

  過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、口算練習(xí)(認(rèn)識(shí)學(xué)生):

  50×3=17÷100=25×4=60÷80=3÷20=

  2、續(xù)編故事《白雪公主》——去救小矮人。

  “看:哪一支隊(duì)伍能成為我們班最有實(shí)力的代表隊(duì)。”

  二、探究新知

  1、理解意義,學(xué)習(xí)讀、寫法

  幫白雪公主挑選冒險(xiǎn)隊(duì)伍(課件出示)。

  猜一猜。

  獨(dú)立分析。

  合作探索,教師巡視,參與挑選(討論1)。

  匯報(bào)(討論2):

  說明挑選原因。

  引導(dǎo):比——成功的幾率。

  定義:百分?jǐn)?shù)。

  帶:寫法、讀法、表示?

  (評(píng):我們班最有實(shí)力的代表隊(duì))

  觀察(課件)

  百分?jǐn)?shù)的分子的情況:由于百分?jǐn)?shù)是表示兩個(gè)數(shù)的比率關(guān)系,所以分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù);可以是小于100的數(shù),也可以是等于或大于100的數(shù)。

  小結(jié):談收獲。(板書補(bǔ)完課題)

  感知用途:看資料(課件),拓展。

 。、應(yīng)用

  迎接白雪公主的挑戰(zhàn)(課件出示)。

  完成課本P105的1和P106的1、2題

 。1開火車:1;)

 。2投影展示第2題)

 。3分別說分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義)

 。ㄔu(píng):我們班最有實(shí)力的代表隊(duì))

  3、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的比較(評(píng)班級(jí)代表隊(duì)的關(guān)鍵)

  討論——幫小矮人們解答疑問。

  三、應(yīng)用

 。ɡ蠋熞蚕嘈牛(jīng)過了時(shí)間的磨練,大家的知識(shí)肯定會(huì)有所增長(zhǎng))

  1、P106的4、3題。

  2、聯(lián)系實(shí)際:

 、.本次營(yíng)救的成功率?

  ②.我們班有條件加入白雪公主的冒險(xiǎn)隊(duì)伍的人占全班的___%。

 。ㄔu(píng):我們班的代表隊(duì))

  四、拓展

  P106練習(xí)二十七的6*。

  ***

  板書設(shè)計(jì):

  百分?jǐn)?shù)的意義和寫法

  風(fēng)影隊(duì):

  火影隊(duì):

  霧影隊(duì):

  表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫

  做百分?jǐn)?shù)。也叫做百分率或百分比。

 

來源:本站原創(chuàng)

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