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小學(xué)五年級語文第九冊第九單元《北京的四合院》教案

2009-05-09 16:38:02     下載試卷     標(biāo)簽:五年級 教案 語文

  教學(xué)目標(biāo):

  1、閱讀課文,了解北京的四合院的基本結(jié)構(gòu)及居住情況,激發(fā)學(xué)生的自豪感。

  2、理清課文的描寫順序,能按一定的順序介紹建筑物。

  3、正確、流利地朗讀課文。

  重點難點:

  1、閱讀課文,了解北京的四合院的基本結(jié)構(gòu)及居住情況,激發(fā)學(xué)生的自豪感。

  2、理清課文的描寫順序,能按一定的順序介紹建筑物。

  教具:

  1、課文插圖。

  2、故宮等房屋照片。

  教學(xué)過程:

  一、提示課題:

  1、板書計題。

  2、你曾見過哪兒的四合院,能說說它們的樣子嗎?

  二、初讀課文

  1、自由讀文,遇到不會讀的字查字典。

  2、想想課文是按什么順序介紹北京的四合院的?介紹了四合院的哪幾個方面。

  三、檢查自學(xué)效果

  1、對字詞掌握情況:

  字音:胡同和諧氣氛

  字義:胡同坐北朝南和諧疏遠(yuǎn)

  2、課文按事物的幾個方面介紹四合院:朝向、結(jié)構(gòu)、作用、規(guī)模、居住情況這幾個方面內(nèi)容。

  四、指導(dǎo)學(xué)生分小組把自己感興趣的內(nèi)容展開討論學(xué)習(xí)。說說你讀懂了什么?

  1、北京建筑物的特色:胡同、四合院。(古樸)

  2、朝向:坐北朝南。(吉利、陽光充足)

  3、結(jié)構(gòu):正房、廂房、南房(倒座兒)

  4、作用:(1)獨居方便,便于聯(lián)系,適合人多家庭居住。

 。2)正房----長輩廂房-------晚輩

  5、規(guī)模:小型四合院(普通老百姓)

  大、中型四合院(有錢人家如王府)

  6、(1)居住情況變化:A:過去:一家一戶

  B:現(xiàn)在:許多戶(擠、亂、和諧)

 。2)高層建筑:人際、家庭關(guān)系冷漠、感情疏遠(yuǎn)。

 。3)國外:仿四合院

 。4)激發(fā)學(xué)生自豪感。

  五、指導(dǎo)朗讀課文。

  六、小結(jié)。

  《北京的四合院》一文介紹了四合院的朝向、結(jié)構(gòu)、作用、規(guī)模、居住情況。我們可以模仿這種類型的文章進(jìn)行習(xí)作。

  七、作業(yè)。

  完成課時作業(yè)。

 

來源:本站原創(chuàng)

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